ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ. ГИПОТЕЗА

План лекции 11

1. Гипотеза как форма развития знания.

2. Виды гипотез.

3. Основные этапы построения гипотезы.

4. Рабочая гипотеза.

5. Требования, предъявляемые к формулировке гипотети-ческого утверждения.

 

Гипотеза как форма развития знания.

Некоторые учёные утверждали, что науки строятся исключительно благодаря собиранию фактов; по их мнению, о науке факты и опыты есть всё; истинный учёный должен ограничиться только регистрированием фактов, т. е. простым описанием фактов, событий, явлений. Но на самом деле это мнение совершенно неправильно. Ведь, для того чтобы собирать факты и материалы для науки, мы должны руково­диться известной мыслью, известным планом: для того чтобы приступить к совершению того или иного эксперимента, у нас должно быть известное соображение или рассуждение, почему мы должны произвести именно этот, а не какой-нибудь другой экс­перимент. Если бы мы стали производить эксперименты наудачу, то это не привело бы ни к каким благоприятным резуль­татам. Следовательно, не из соби­рания фактов наудачу создаётся наука, а из собирания, руководимого известным планом: учёный, приступающий к ка­кому-нибудь исследованию, всегда должен приступать к нему с определённым планом. Для того чтобы иметь план, необхо­димо построить гипотезу.

Гипотезой называется предположение, которое мы считаем истинным, для того чтобы вывести из него следствия, согласные с действительными фактами или с другими проверенными положениями. Это согласие с фактами или с про­веренными положениями служит доказательством гипотезы.

Гипотеза – частично обоснованное предположение о причинах, движущих силах, сущности того или иного предмета (явления, процесса), которое временно принимается за истинное. Иными словами, гипотеза – это то, частично обоснованное наличным знанием предположение, вероятность которого требует дальнейшего обоснования, проверки, подтверждения.

Структурно гипотеза состоит из следующих элементов:

– базис, т.е. исходное, накопленное наукой знание; данные, полученные из наблюдения, выступающие основанием для предположения;

– затруднение, несогласованность знания и некоторых полученных наукой фактов; осознаваемое, но не объясняемое базисом, т.е. проблемная ситуация;

– предположение, выдвинутое для объяснения этого факта, для разрешения затруднения;

– следствия, полученные из этого предположения и сопоставленные с реальностью;

– заключение об истинности или ложности предположения.

 

Виды гипотез.

Сообразно научным потребностям могут формироваться разного вида гипотезы. Выделяют общую и частную (рабочую) ги­потезы. Последняя, в свою очередь, может подразделяться на версии (особенно в следственной практике), т.е. на более част­ные гипотезы, " отрабатывающие" те пли иные отдельные фраг­менты общей гипотезы, те или иные отдельные моменты разделительного предположения.

Основные этапы построения гипотезы.

I. Исходная формулировка гипотезы.

Гипотеза формулируется в абстрактной, общей постановке. Исходную формулировку обычно называют рабо­чей гипотезой.

II. Конкретизация гипотезы. Исходная формулиров­ка гипотезы – это, скорее, эвристическая, догадка, проявление творческой интуиции.

III. Доказательство гипотезы. Гипотеза является до­казанной, если она оказывается дедуктивным следстви­ем из исходных положений рассматриваемой теории, концепции и ранее доказанных в них утверждений. Доказанная научная гипотеза приобретает характер закона теории и теряет свой вероятностный статус.

IV. Опровержение гипотезы. Для опровержения ги­потезы используется метод фальсификации ее след­ствий. Кратко метод фальсификации состоит в сле­дующем. Проверяемая гипотеза присоединяется к положениям предметной теории и из результи­рующей расширенной теории дедуктивно выводят­ся ее следствия. Если следствия окажутся вдруг про­тиворечивыми утверждениями, то теория считается фальсифицированной, а гипотеза – опровергнутой. Другой, более простой способ опровержения гипоте­зы – это демонстрация несоответствия кон­кретизирующих следствий из проверяемой гипоте­зы наблюдаемым фактам реальности. Этот способ в основном применяется в гуманитарных науках и социальной практике проблематических обсуждений, диалогов, споров.

V. Подтверждение гипотезы. Если гипотеза не до­казуема, но и не опровержима, то для того, чтобы ее принять, ее следует подтвердить фактами.

 

Рабочая гипотеза.

Рабочая гипотеза – это временное предположение или допущение, которым пользуются при построении гипотезы. Рабочая гипотеза выдвигается, как правило, на первых этапах исследования. Она непосредственно не ставит задачу выяснить действительные причины исследуемых явлений, а служит лишь условным допущением, позволяющим сгруппировать и систематизировать результаты наблюдений и дать согласующееся с наблюдениями описание явлений.

Разновидностью частной гипотезы является версия. Версия (лат. versio – оборот, видоизменение; франц. version – перевод, истолкование) – одно из нескольких возможных, отличное от других объяснение или толкование какого-либо факта, явления, события.

 

Требования, предъявляемые к формулировке гипотети-ческого утверждения.

Гипотетической формой предположительного объяснения проблемы в ди­алоге или исследовании является версия.

Версии по объему делятся на общие и частные. Общие версии касаются всей пробле­мы в целом. По субъекту выдвижения версии могут быть следственными, судебными или экспертными. След­ственная версия в общей форме, как уже было сказа­но, формулируется в обвинительном заключении. Судебные решения можно считать судебной верси­ей до утверждения их в суде высшей инстанции. Заметим, что заключение эксперта не является не­преложной истиной. Оно – только версия.