Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образование степеней сравнения прилагательных Урок 6, XIV





Таблица 2

  Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
Односложные long длинный J5'® \большой large У longer длиннее biggerвольше larger) longest самый длинный biggest самый largest ) большой
Двусложные easy легкий easier** легче easiest самый легкий
Многосложные difficult трудный more difficult труднее most difficult самый трудный

 

Примечания: *Для сохраиения краткого чтения гласной конечная согласиая в односложных прилагательных удваивается.

** Если прилагательное оканчивается на у с предшествующей согласной, то перед -er, -est у меняется на i.

Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения от других корней:

Таблица 3

Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
good хороший well хорошо better лучше best самый лучший, лучше всего
bad плохой badly плохо worse [wars] хуже worst [ws: st] наихудший, хуже всего
many многие пшсЬ много more более most наиболее
little маленький, мало less меньше least [li: st] наименьший, меньше б сего

 

Наречня

Урок 6, XV

Наречия образуют степени сравнения так же, как и прилагательные. Урок 6, XVIII

Союзы as... as, not so... as, than при образовании степенен сравнения прилагательных

При сравнении двух предметов, одинаковых по качеству или по количеству, прилагательное в положительной степени ставится между словами as... as.

При сравнении предметов, неодинаковых по качеству или количеству, употребляются слова not so... as: I have as many books as you have. I have not so many books as you have.

Примечание. При сравнении двух предметов употребляется союз than чем. I am older than you are. Я старше, чем ты.

Имя числительное (The Numeral)

Урок 3, VII (1-4)

Количественные числительные

Урок 3, VII (5, 6)

Таблица 4
1-12 13-19 20—90  
1 one     100 a (one) hundred
      101 a (one7 hundred
      and one
      121 a (one) hundred
      and twenty-one
2 two   20 twenty 200 two hundred
    21 twenty-one  
3 three 13 thirteen 30 thirty 300 three hundred
4 four 14 fourteen 40 forty 400 four hundred
5 five 15 fifteen 50 fifty 500 five hundred
6 six 16 sixteen 60 sixty 600 six hundred
7 seven 17 seventeen 70 seventy 700 seven hundred
8 eight 18 eighteen 80 eighty 800 eight hundred
9 nine 19 nineteen 90 ninety 900 nine hundred
10 ten     1, 000 a (one) thousand
11 eleven     1, 001 a (one) thousand and one
12 twelve     100, 000 a (one) hundred thousand

Порядковые числительные







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1349. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия