Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Правильность сообщаемых сведений подтверждаю




Правильность сообщаемых сведений подтверждаю. Обязуюсь своевременно извещать орган социальной защиты населения о наступлении обстоятельств, влекущих прекращение выплаты пособия (об устройстве на работу, получении пособия по безработице, помещении ребенка на полное государственное обеспечение и др.).

Прошу перечислять ежемесячное пособие по уходу за ребенком

 

   
  (номер счета и отделения Сберегательного банка Российской Федерации или номер почтового отделения)  
    ²_____²____________ 201__ года    
        (подпись заявителя)
Рег. №___________ от ²_____²____________ 201__ года __________________________
  (подпись специалиста)
           

 

ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКОЙ КУЛЬТУРЫ

 

 

Учебное пособие для студентов 2 курса

медико-профилактического факультета

 

 

Новосибирск 2013


УДК

Рецензенты:


 

 

д. филос. н, профессор, академик РАЕН, завкафедрой философии ФГОУ ВПО


«Новосибирская государственная академия водного транспорта» Г.Д. Лихачев;

к.ф.н., доцент кафедры философии ФГОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» М.Б. Софиенко.

 

Цепелева Н.В. Основы философской культуры: учебное пособие для студентов 2 курса медико- профилактического факультета / Н.В. Цепелева. - Новосибирск: Сибмедиздат НГМУ, 2013. - 298 с.

 

 

Данное учебное пособие предназначено для студентов 2 курса медико- профилактического факультета очной формы обучения для подготовки к семинарским занятиям, экзамену и зачету по дисциплине «Философия». Пособие составлено в соответствие с требованиями ФГОС ВПО по дисциплине, учебно-тематическим планом и рабочей программой дисциплины.

 

Учебное пособие «Основы философской культуры» для студентов медико- профилактического факультета очной формы обучения рассмотрено и утверждено на заседаниях:

Кафедры философии НГМУ (протокол № 3 от 29.11.2012).

 

ЦМК по лингвистическим и гуманитарным дисциплинам НГМУ (протокол № 2 от 13.12.2012).


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

Введение…………………………………………………………………………………………..4

 

 

Раздел 1. Философия в социокультурном контексте………………………………………6 Лекция 1.Философия как часть культуры, форма мировоззрения


и область знания…………………………………………………………………………………..6 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………14 Лекция 2.Античная философия …………………………………………………………............................ 14

Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………... 31

Лекция 3.Средневековая европейская философия………………………………………….... 31

Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………….40 Лекция 4.Философия Возрождения и Нового времени………………………………………41 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………52 Лекция 5.Немецкая классическая философия и постклассическая философия………………………………………………………………………………………….53 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………64 Лекция 6.Современная западная философия………………………………………………….64 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………71 Лекция 7.Русская философская культура……………………………………………………..71 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………79 Лекция 8.Русская религиозная философии конца XIX - XX в.в…………………………….79 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………92

Раздел 2. Философия: основные понятия, категории, круг проблем………………………93 Лекция 9. Онтологическая проблематика………………………………………………………93 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………102 Лекция 10. Понятие диалектики. Детерминизм и индетерминизм…………………………...103 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………...106 Лекция 11. Основные проблемы гносеологии…………………………………………………106 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………118 Лекция 12. Проблема человека в истории философии………………………………….……..118 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………...128 Лекция 13. Экзистенциальные проблемы человеческого бытия……………………………..129

Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………145 Лекция 14.Философия сознания……………………………………………………………….146 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………...155 Лекция 15.Философия морали…………………………………………………………………156 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………...168 Лекция 16.Основные проблемы социальной философии…………………………………….169 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………...185 Лекция 17.Основные концепции философии истории……………………………………….185 Вопросы для самопроверки………………………………………………………………………192 Лекция 18.Философские проблемы науки…………………………………………………….192 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………..205 Лекция 19.Философия глобальных проблем современности………………………………..206 Вопросы для самопроверки……………………………………………………………………..219

Заключение………………………………………………………………………………………220 Библиография…………………………………………………………………………………... 222



Введение

 

 

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Данная работа представляет собой изложение основ философской культуры. Учебное пособие, предлагаемое автором, даст студентам возможность познакомиться с основными философскими понятиями, категориями, законами, идеями конкретных философов и их вкладом в развитие философского знания. Учебное пособие позволит студентам кратко и структурировано представить курс философии, изучаемый в вузе, активизировать и целесообразно организовать собственную самостоятельную работу, необходимую при ознакомлении с новой учебной дисциплиной, сформировать необходимые навыки и умения при работе с философской литературой и подготовиться к экзамену по философии. Настоящее учебное пособие введет в мир философии как особой науки, пытающейся постичь сущность и смысл бытия, и, прежде всего, именно человеческого бытия.

В учебном пособии реализован проблемно-исторический подход. Выбор вопросов, предлагаемых для рассмотрения в учебном пособии, продиктован не столько тематикой лекционного курса, сколько стремлением выделить экзистенциальные проблемы, имеющие непосредственную значимость для каждого человека. Это те проблемы, разрешение которых остается актуальным и сегодня, несмотря на то, что многие из них впервые были обозначены в глубокой древности. Курс философии является общегуманитарной дисциплиной. Цель курса - развитие у студентов интереса к фундаментальному философскому знанию, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм. Основная задача - способствовать созданию у студентов целостного системного философского представления о мире и месте человека в нем.

В учебном пособии два основных раздела. В первом разделе излагаются основы историко- философских учений в диахроническом аспекте. Во втором разделе - теоретические аспекты философии. В результате изучения представленного в учебном пособии курса философии студенты получат представление о характере развития философии,будут знать:

· особенности философии, ее место в культуре, основные категории, понятия философии как науки, философскую проблематику;

· парадигмы философского знания, их теоретические, ценностные установки;


· научные, философские и религиозные картины мироздания, понимать ценность научной рациональности и ее исторических типов, знать структуру, формы и методы научного познания, их эволюцию;

· вопрос о сущности, назначении и смысле жизни человека, условия формирования личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры; понимать сущность нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе;

· многообразие форм человеческого знания, соотношения истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, значение духовных ценностей в творчестве и повседневной жизни;

· понимать смысл взаимоотношения духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке, отношения человека к природе и современных противоречий существования человека в природе и обществе.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 652. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2021 год . (0.003 сек.) русская версия | украинская версия