Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практична робота 9. Розрахунок глибини кулірування за довжиною петлі для круглов’язальної машини з язичковими голками





Завдання 9

Визначити глибину кулірування за довжиною петлі на круглов’язальній машині з язичковими голками.

 

Таблиця 9.1. Вихідні дані для завдання 9

Варіант Довжина петлі (l), мм Діаметр головки язичкової голки (d), мм Товщина платини (р), мм Радіус закруглення платини (rр), мм Голковий крок (t), мм Товщина нитки (dн), мм
  10,89 0,33 0,45 0,10 2,31 0,41
  13,00 0,35 0,47 0,10 2,54 0,43
  15,05 0,37 0,49 0,15 2,82 0,45
  17,16 0,39 0,51 0,15 3,17 0,47
  19,29 0,41 0,53 0,15 3,63 0,49
  9,94 0,32 0,46 0,10 2,31 0,42
  12,04 0,34 0,48 0,10 2,54 0,44
  14,09 0,36 0,50 0,15 2,82 0,46
  16,20 0,38 0,52 0,15 3,17 0,48
  18,33 0,40 0,54 0,15 3,63 0,50

 

Теоретична частина

 

Розрахунок глибини кулірування за довжиною нитки в петлі

Півпетля 0,5 l складається з таких ділянок (рисунок 9.1): прямолінійної 1-2, яка розташовується на відбійній площині; дугоподібної 2-3, яка розташовується на закругленні платини; прямолінійної 3-4, яка розташовується між платиною та голкою, і дугоподібної 4-5, яка розташовується на закругленні гачка голки:

. (1)

Визначимо довжини ділянок:

; (2)

; (3)

; (4)

. (5)

Для визначення глибини кулірування hk спроектуємо півпетлю 0,5 l на вісь Y:

(6)

 

Рисунок 9.1. Розрахункова схема для визначення глибини кулірування за довжиною петлі

 

Після спрощення дістанемо:

. (7)

У виразі (7) кут α1 визначимо, спроектувавши півпетлю на вісь Х:

, (8)

звідки

. (9)

Підставимо визначене значення l 34 до рівняння (5):

(10)

Переносимо всі члени отриманого рівняння (10) в одну сторону та прирівнюємо до його нуля:

(11)

Позбавляємося від cos α1 у знаменнику:

(12)

Групуємо доданки при α1:

(13)

Для розв’язку рівняння (13) скористуємося програмою MathCAD, яка має вбудовану функцію root для розв’язку рівнянь з одним невідомим та реалізує метод січних.

Згідно з цим методом потрібно спочатку заздалегідь присвоїти куту α1 початкове значення α10, відносно якого відбуватиметься пошук кореня рівняння (13). Для цього рекомендується побудувати графік функції y = f1):

(14)

Точка перетину графіка функції y = f1) з віссю абсцис визначає початкове значення кута α10. Тепер, застосувавши функцію root, дістаємо значення кута α1:

. (15)

Підставивши отримане значення кута α1 до рівняння (7), дістанемо значення глибини кулірування. яке й потрібно було визначити.

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия