Общие знания и умения1.1. Основы работы с документами 1.2. Редактирование и навигация по тексту Форматирование документов 2.1. Форматирование текста 2.2. Форматирование абзацев 2.3. Форматирование разделов 2.4. Стандартные приемы форматирования документов Специальные возможности 3.1. Таблицы 3.2. Списки 3.3. Графические элементы 3.4. Специальные приложения 3.5. Орфография, синонимы 3.6. Макросы 3.7. Шаблоны 3.8. Настройка
Текст для форматирования: Разделы для изучения текстового процессора MS-Word: Общие знания и умения Основы работы с документами Редактирование и навигация по тексту Форматирование документов Форматирование текста Форматирование абзацев Форматирование разделов Стандартные приемы форматирования документов Специальные возможности Таблицы Списки Графические элементы Специальные приложения Орфография, синонимы Макросы Шаблоны Настройка Задание 5. Сложный многоуровневый список. Отформатировать приведенный ниже текст в виде списка по указанному образцу. Образец: Разделы для изучения текстового процессора MS-Word: I. Общие знания и умения I - 1). Основы работы с документами I - 2). Редактирование и навигация по тексту II. Форматирование документов II. - 1). Форматирование текста II. - 2). Форматирование абзацев II. - 3). Форматирование разделов II. - 4). Стандартные приемы форматирования документов III. Специальные возможности III. - 1). Таблицы III. - 2). Списки III. - 3). Графические элементы III. - 4). Специальные приложения III. - 5). Орфография, синонимы III. - 6). Макросы III. - 7). Шаблоны III. - 8). Настройка Текст для форматирования: Разделы для изучения текстового процессора MS-Word: Общие знания и умения Основы работы с документами Редактирование и навигация по тексту Форматирование документов Форматирование текста Форматирование абзацев Форматирование разделов Стандартные приемы форматирования документов Специальные возможности Таблицы Списки Графические элементы Специальные приложения Орфография, синонимы Макросы Шаблоны Настройка
Задание 6. Список, разнесенный в несколько колонок. Отформатировать приведенный ниже текст в виде списка по указанному образцу. * Для оформления списка в несколько колонок выделите его в отдельный раздел текста **Чтобы начать текст в новой колонке используйте команду Вставка\Разрыв…\Новую колонку Образец: РАЗДЕЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS-WORD: Общие знания и Умения Основы работы с документами Редактирование и навигация по тексту Форматирование Документов Форматирование текста Форматирование абзацев Форматирование разделов Стандартные приемы форматирования документов
Специальные Возможности Таблицы Списки Графические элементы Специальные приложения Орфография, синонимы Макросы Шаблоны Настройка Текст для форматирования: РАЗДЕЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS-WORD: Общие знания и умения Основы работы с документами Редактирование и навигация по тексту Форматирование документов Форматирование текста Форматирование абзацев Форматирование разделов Стандартные приемы форматирования документов Специальные возможности Таблицы Списки Графические элементы Специальные приложения Орфография, синонимы Макросы Шаблоны Настройка
* Задание 7. Итоговое закрепление умений. Ввести список своей учебной группы и отформатировать его по своему вкусу. Лабораторная работа №4 Информационные технологии обработки текстовой информации
|
