Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЧЕЛОВЕК И КУЛЬТУРА





 

Человек в контексте культуры. Двоякая роль человека в культуре – объект и субъект культуры. Человек в качестве субъекта культуры: создатель, носитель, транслятор. Проблема субъекта культуры: индивид, народ, человечество? Роль интеллигенции в преобразовании культуры. Личность как субъект культуры, ее движущая сила, творец и цель развития.

Человек в качестве объекта культурного воздействия общества. Концепции враждебности культуры по отношению к индивиду: Ж.-Ж. Руссо, Ф. Ницше, З. Фрейд. Социально-биологическая природа человека и значение процессов социализации и инкультурации в формировании личности. Этапы и механизмы освоения культуры индивидом: от бессознательного усвоения культуры ближайшего окружения к критическому осмыслению культуры и ее трансформации, от тиражирования и воспроизводства к творчеству. Культурно-исторический тип человека как инвариант культуры общества.

Творческий потенциал личности и условия реализации человека как субъекта культуры. Границы реальной свободы человека; свобода и ответственность в культурном творчестве, роль «высших ценностей» в этом процессе. Понятие правовой культуры личности. Значение культурного наследия для творчества: развитие культуры как «диалог культур».

Индивидуальная культура человека. Истоки индивидуальной неповторимости культурного мира отдельного человека.

Понятие «личностный образец»: содержание, исторические варианты, эволюция. Социально-исторический характер «портретов культурного человека» – личностных образцов эпохи, класса и т.д. «Портрет» культурного человека в современном демократическом обществе.

Место и роль этикета в жизни человека и общества. Виды этикета и проблемы этикетной культуры современного общества.

Своеобразии этнической и национальной культур, с которыми непосредственно связаны процессы инкультурации и аккультурации. Историческое становление этнической и национальной культур. Роль этнокультурных стереотипов в современных культурных процессах.

 

 

ТЕМА 7

ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ

 

Необходимость исторической типологии культуры для осмысления сущности культуры и закономерностей ее изменения.

Историческая типология культуры как классификация культурных систем (конкретно-исторических культурных целостностей) во взаимодействии и преемственности которых разворачивается мировой культурно-исторический процесс. Возможность различных оснований для такой классификации: формационный, цивилизационный, по механизму передачи культурной информации и т.д

Изменения в культуре: обыденные наблюдения и проблема научного анализа. Понятие динамики культуры как «векторного» изменения культуры как целостности. Различные представления о формах и видах культурной динамики: диффузионизм, круговорот, эволюционизм и т.д. Законы культурной динамики и особенности их проявления. Соотношение традиционности и новаторства, революционных скачков и медленной эволюции. Понятие «культурный застой», «кризис культуры», «культурная катастрофа». Культурная деградация и феномен контркультуры. Основные факторы культурной динамики: природа, политический режим, взаимодействие культур, социальные институты, экономическое. Различные формы межкультурных контактов: диалог культур, культурная адаптация, культурная трансформация, культурная интеграция, конфликт, отторжение и т.д.

Линеарные и циклические модели культурной динамики (культурно-исторического процесса), их суть и разновидности. Попытки соединения линеарных и циклических этапов в современных моделях культурной динамики.

Мифологический тип культуры как начало культурной истории человечества. Особенности мифологического типа сознания. Особенности «общинного индивида» и нравы первобытного общества. Зарождение древнейших форм религии и искусства.

 

ТЕМА 8

Особенности культурных традиций







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 496. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия