Межличностные стили разрешения конфликтов

$$2 уклонение, сглаживание, принуждение, компромисс, решение проблем

Менеджеров на всех трех уровнях управления оценивают по следующим показателям:

$$2 по результативности и эффективности

Методы управления:

$$2 экономические, социально-психологические, организационно-распорядительные

Модель, в которой используются символы для описания свойств объекта:

$$2 математическая модель.

Модель-это…?

$$2 представление объекта, системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности.

 

Н

 

Назовите базовые элементы в обмене информацией?

$$2 все ответы верны

Назовите взаимосвязанные этапы при обмене информацией?

$$2 все ответы верны

Назовите внутренние переменные организации?

$$2 все выше перечисленное

Назовите виды коммуникаций?

$$2 все ответы верны

Назовите конечную цель менеджмента

$$2 обеспечение прибыльности или доходности

Назовите основные роли, выполняемые современными менеджерами?

$$2 роли связанные с принятием решений, межличностные роли и распределяющие роли

Назовите принципы управления Файоля?

$$2 все ответы верны

Назовите содержательные теории мотивации:

$$2 теория потребности А. Маслоу, Д. Мак-Клелланд, двухфакторная теория потребности Ф. Герцберга

Назовите уровни управления?

$$2 верно е)и с)

Назовите ученых которых можно назвать самыми крупными авторитетами в развитии школы человеческих отношений в управлении?

$$2 верны ответы $$6и $$3

Назовите тип конфликта, который проявляется в виде борьбы людей за ограниченные ресурсы

$$2 межличностный конфликт

Назовите типы моделей?

$$2 все ответы верны

Назовите требования необходимые, чтобы считаться организацией?

$$2 все ответы верны

Назовите чувственный тип характера:

$$2 инситивный.

Некоторая целостность, состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого – это:

$$2 система

Неформальные организации характеризуются:

$$2 социальным контролем, принадлежностью, неформальными лидерами

 

О

 

Обязательство выполнять имеющиеся задачи и отвечать за их удовлетворительное разрешение-это:

$$2 ответственность

Организационное решение подразделяются на:

$$2 запрограммированные, незапрограммированные

Организация-…?

$$2 группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели или целей.

Основоположники школы научного управления:

$$2 Ф.Тейлор, Г.Гилберт

Основоположники классической школы менеджмента:

$$2 А.Файоль, Л. Урвик

Основоположник административной школы менеджмента:

$$2 А.Файоль.

Основные направления, по которым осуществляется вертикальное разделение труда. Что лишнее?

$$2 управление ресурсами

Основные переменные в организации, влияющие на эффективность ее функционирования:

$$2 ресурсы, потребители, поставщики

Основные виды контроля:

$$2 предварительный, текущий, заключительный

Основные стратегические альтернативы:

$$2 рост, ограниченный рост, сокращение, сочетание

Основные переменные в организации, влияющие на эффективность ее функционирования:

$$2 цели, структура, задачи, люди, технология

Основные переменные, фигурирующие в модели Партера-Лаулера. Что лишнее?

$$2 уважение

Основная цель коммуникационного процесса?

$$ 2обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена,т.е. сообщений

Основные подходы в теории лидерства:

$$2 ситуационный, поведенческий, подход с позиций личностных качеств

Основные подходы к определению понятия “Менеджмент”

$$2 функция, процесс, категория людей, наука и искусство, аппарат управления

Организационное решение подразделяются на:

$$2 запрограммированные, незапрограммированные

Организация, которая имеет одну цель – это

$$2 простая организация

Организация, созданная стихийно, спонтанно – это:

$$2 неформальная организация

Организация, созданная по воле и распоряжению кого-либо – это:

$$2 формальная организация

Открытая система - это:

$$2 такая система, элементы которой взаимодействуют с окружающей средой материальными, энергетическими и информационными потоками