A.кеңістікті категория ретінде

B.педагогикалық категория ретінде

C.білім беру мен тәрбиелеу

D.құрылымдық категория ретінде,

E.институттық категория ретінде

F.әлеуметтік категория ретінде

G.дербес категория ретінде

H.оқыту категориясы мақсатында.

 

66.Интерактивті оқытуға келесідей әдістер жатады. Олар:

A.эвристикалық әңгіме, пікірталас.

B.Әңгімелесу, сұрақ – жауап.

C.«Ой шабулы», «Дөңгелек үстел»

D.Іскерлік ойындар,практикалық жұмыстар жарысы және оларды талдау.

E.Мақтау, мадақтау.

F.Бақылау және өзіндік жұмыстары.

G.Тест, емтихан.

H.Зертханалық жұмыс және экскурсия.

 

Проблемалық оқытудың артықшылығы неде

A.Ғылыми ақиқатты дәл, саналы түсінуге білімнің сенімге айалуына мүмкіндік тудырады. Білімнің негіздерін берік меңгереді, қамтамасыз етіп, дүниетанымын қалыптастырады.

B.Диалектикалық ойлауға, ғылыми ізденушіліктің жолына үйретеді.

C.Проблемалық оқу эмоционалды беріледі де сабақ тартымды болып, оқушылардың белсенділігін, қызығушылықтарын тудырады.

D.Түсінікті және анық тілмен жеткізе білу, жаңа терминдер мен атауларға түсініктеме беру.

E.Ойлау іс-әрекетін дамытады.

F.Экперттер, рецензенттер т.б рөлінде болу дағдыларын қалыптастырады.

G.Белсенділікті арттыру және әр түрлі белгілік жүйенің көмегіме ақпаратты қайта кодтаудың тәсілі болып табылады.

H.Уақыттың үнемділігі.

 

68. Оқу пәнінің құрамына кіретін екі компонент:

A)Білімдер жүйесі;

B)Меңгерілуге бағытталған оқу танымдық іс – әрекет жүйесі;

C)Дидактикалық материалдық қоры;

D)Оқыту процесінің құрылымы;

E)Білімдер жүйесі мен Меңгерілуге бағытталған оқу танымдық іс – әрекет жүйесі;

F)Дидактикалық материалдық қоры мен Білімдер жүйесі

 

69.Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері;

A)Психологияны оқыту әдістемесінің теориялық негізгі мазмұнын ашу;

B)Психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу;

C)Студенттерді қолданбалы психологиялық пәнді меңгеруге қызығушылығын арттыру;

D)Сабақ беру әдістемесі;

E)Кадрларды көп сатылы кәсіби дайындау;

F)Оқу мекемелерінің көп функциялығы;

G)Білім беру бағдарламасы;

H)Барлық жауап дұрыс.

 

70.Қазіргі кездегі белсенді оқыту әдістерінің ішінен В.Я.Ляудис психологияда қолдануға ;

Олайлы кай әдістерді көрсетті?

A)Белсенді оқыту әдісі;

B)Бағдарламаланған оқыту әдісі;

C)Репродуктивті әдіс;

D)Мәселелік әдіс;

E)Зерттеушілік әдіс;

F)Проблемалық оқыту әдісі;

G)Ішнара – ізденістік әдіс;

H)Интерактивті әдіс.

 

71.Компьютерді психология  сабағында қолданудың артықшылығы:

A)Психологияның бірнеше тақырыптарының қамтылуы және оқушылардың пәнге ;

деген қызығушылығы;

B) Оқу материалының жеткізілу көрнектілігі, түсі, дауысы, қозғалысы;

C)Оқу орны тәжірибесінде көрсетілмейтін тәжірибелерді көруге болады.

D)Дидактикалық және іскерлік жұмыс;

E)Лабораториялық жұмыстарды орындау;

F)Психологиялық тесттерді орындау;

G)Дұрыс шешім қабылдау және жағдаяттарға баға беру білігін қалыптастыру;

H)Шығармашылығын дамыту.

 

72.Негізгі психологиялық білім бағдарламасының құрылымы негізгі психологиялық білім ;

берудің бағдарламалары үш блогтан тұрады.Олар:

A)Негізгі пәндер;

B)Қосымша пәндер;

C)Жалпы білім беру пәндері;

D)Студенттер таңдауы бойынша оқылатын пәндер;

E)Диагностикалық және коррекциялық;

F)Жалпы психология пәні;

G)Тұлға психология пәні;

H)Даму психология пәні.

 

73. Психологиялық дәрістің қызметіне жатады:

A) дамытушылық;

B) іскерлік

C) жүйелеушілік

D) мәліметтілік

E) ақпараттық;

 

74. Қарым-қатынас:

A) ұжымдар қатынасы

B) адамның байланысы

C) бірле,скен іс-әрекетті жасаудағы адамдар арасындағы байланыс

D) топтар мен бірлестіктер арасындағы келісім шарттар

E) белгілі мақсатқа бағытталған адамдар арасындағы байланыс

 

75. Естің түрлері:

A) қысқа мерзімді

B) сөздік-логикалық;

C) эмоционалдық;

D) өтке қысқа мерзімді

E) дыбыстық ес

 

76. Адамға ғана тән психикалық құбылыстар:

A) ми

B) сана

C) эмоция

D) ойлау

E) ес

 

77. Өмірде белсенді жандар:

A) барлық темпераменттер

B) флегматик

C) меланхолтк

D) халерик

E) сангвиник

78. Оқыту формаларын атаңыз:

A) сұхбат

B) дәріс

C) зертханалық жұмыс

D) семинар

E) анкета, тест

 

79. Ең көп қолданылатын әдістер:

A) әңгімелесу

B) бақылау

C) эмперикалық

D) сырттай бақылау

E) іштей бақылау

80. Оқу сабағы - семинар студентке мынадай мүмкіндік береді:

A) студенттің сұрақтарына жауап алуға

B) оқытушы мен студент арасындағы ашық әңгімеге