Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теория речевых жанров в подходах разных авторов





Универсум речи не образуется ни словами, ни предложениями, он образуется высказываниями.

Структура вопроса как грамматическая, так и смысловая отличается от доноса и т.д.

Фонемы, морфемы, слова и предложения – единицы абстрактные, «мертвые». Живая речь складывается из актов, структура которых обусловлена их прагматической функцией.

 

Билет №20

Теория речевых актов. Правила, регулирующие процесс общения (по П.Грайсу,Р Лакофф, Дж. Личу).

Правила, регулирующие процесс общения (по П.Грайсу,Р Лакофф, Дж. Личу).

Максимы(поДж.Личу):

1) Максима великодушия, паритета. Предохраняет собеседника от излишнего доминирования в коммуникации.

2) Максима одобрения. Максима позитивности в оценке других.

3) Максима скромности (неприятия похвал в свой адрес). Нормальная самооценка не должна отклоняться от некоторого этического стандарта.

4) Максима согласия (неоппозиционности).

5) Максима симпатии (благожелательности)

Постулаты Грайса:

4 основных постулата и 4 категории.

· Категория количества: связана с тем кол-вом информации, которую необходимо передать. Реализуется в постулате: Твое высказывание должно содержать не меньше и не больше информации, чем требуется для достижения целей диалога.

· Категория качества: старайся, чтобы твое высказывание было истинным. Не говори того, для чего у тебя нет достаточных оснований, что считаешь ложным.

· Категория отношения: не отклоняйся от темы.

· Категория способа, касается того, как говорить: Выражайся ясно. Избегай неоднозначности. Будь краток. Избегай непонятных выражений. Будь организован.

Теория речевых актов

Цель Тип РА Тип дискурса
информация(обмен ею) сообщение информации информирующий (информативный).
высказать и доказать свое мнение   аргумент(ирующий) или угнетающий.
побудить к действию побуждение к действию агитирующий.
обсудить проблему с помощью собеседника, найти вместе с ним истину поиски смысла эвристический дискурс.
оценить(выразить свое видение и понимание хорошего и плохого, вреда и пользы, добра и зла) похвала, порицание, критика, комплимент эпидейктический
доставить удовольствие себе и собеседнику игровой гедонистический
провести время игровые действия диатрибический
выразить или побудить эмоции предложить свою эмоциональную картину мира эмотив. поэтический(художественный

Билет №21

Образ автора как характерная черта разных функциональных стилей и жанровых форм.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 637. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия