В В Е Д Е Н И Е. 1. Ауэрбах Ш. «Наследственность» – М., 1969

1. Ауэрбах Ш. «Наследственность» – М., 1969.

2. Бадалян Л.О. «Наследственные болезни у детей» - М., 1971.

3. Большая советская энциклопедия. Т. 7.- М., 1972.

4. Бочков Н.П. «Генетика и медицина» – М., 1979.

5. Бочков Н.П. «Генетика человека (Наследственность и

патология)» – М., 1978

6. Дубинин Н.П. «Генетика и человек» – М., 1978.

7. Инге-Вечтомов С.Г. «Генетика с основами селекции» – М., 1989.

8. Карузина И.П. «Учебное пособие по основам генетики» – М., 1980.

9. Киселёва З.С. «Генетика» – М., 1983.

10. Козлова С.И. «Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование» – М., 1996.

11. Мюнтцинг А. «Генетика» – М., 1967.

12. Полканов Ф.М. «Мы и её величество ДНК» – М., 1968.

13. Фролов И.Т. «Мендель, менделизм и диалектика» – М., 1972.

14. Шевцов И.А. «Популярно о генетике» – Киев, 1989.

 

 

Алтайский государственный аграрный университет

Институт природообустройства

 

Кафедра геодезии и картографии

 

Дисциплина геодезия

 

 

ЗАДАНИЯ ПО ГЕОДЕЗИИ

 

для студентов заочников 1-го курса

 

 

Методические указания по выполнению контрольной работы № 2

“Определение прямоугольных координат и отметок точек на местности”

 

г.Барнаул 2010 г.

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

ВВЕДЕНИЕ.......................................................4

 

Определение прямоугольных координат и отметок точек

на местности......................................................5

Содержание работы................................................5

Элементы техники вычислений.....................................5

Выполнение вычислений с помощью микрокалькулятора.............6

Понятие о прямой и обратной геодезических задачах..................7

Задание 2.1 Решение обратной геодезической задачи..................8

Понятие о геодезических засечках..................................10

Задание 2.2 Вычисление прямоугольных координат точки

из полярной засечки...................................11

Задание 2.3 Вычисление прямоугольных координат точки

из линейной засечки...................................13

Понятие о линейно-угловых ходах..................................16

Задание 2.4 Вычисление прямоугольных координат пунктов

разомкнутого теодолитного хода........................16

Понятие о нивелирных ходах.......................................23

Задание 2.5 Вычисление отметок пунктов хода

технического нивелирования...........................23

 

В В Е Д Е Н И Е

 

Правила оформления заданий:

- все вычисления следует размещать в таблицах или ведомостях,

- написание цифр должно быть аккуратным и четким, исключающим неоднозначное прочтение; желательно использование шрифтов,

- записи однородных чисел следует располагать столбиками разряд под разрядом; количество значащих цифр и десятичных знаков должно соответствовать правилам техники вычислений; в первых четырёх заданиях значения линейных величин (координаты, приращения координат, расстояния) нужно писать с точностью до второго десятичного знака метров, значения углов – до секунд, в значениях тригонометрических функций углов – шесть значащих цифр; в пятом задании отметки, превышения и поправки в превышения нужно писать с точностью до третьего десятичного знака метров, длины секций – до одного десятичного знака километров;

- исходные данные рекомендуется выделять цветом или подчеркиванием,

- записи в таблицах и ведомостях не должны иметь видимых исправлений; неверно написанную цифру нужно аккуратно удалить и на этом месте написать верную цифру,

- в полевых журналах запрещается исправлять первичные отсчёты, а вычисления можно исправлять, аккуратно зачеркивая неверные цифры и надписывая сверху верные,

- все приращения координат, превышения, невязки и поправки следует писать со знаком ("плюс" или "минус").

 

Всего подготовлено 100 вариантов каждого задания; по одному варианту на студента. Номер варианта N определяется номером под которым студент записан в списке старосты группы.

 

Необходимые вычислительные и чертёжные принадлежности: микрокалькулятор для инженерных расчётов; линейка 20 см; транспортир; циркуль-измеритель; карандаш; ластик; шариковые (гелиевые) авторучки двух или трёх цветов.

 

Выполненные контрольные работы следует оформить в виде типовых ведомостей и необходимого графического материала в тетради в клеточку или на отдельных листах формата А4.

 

Определение прямоугольных координат и отметок точек на местности

Содержание работы:

2.1 Решение обратной геодезической задачи на плоскости;

2.2 Вычисление прямоугольных координат точки из полярной засечки;

2.3 Вычисление прямоугольных координат точки из линейной засечки;

2.4 Вычисление прямоугольных координат пунктов разомкнутого теодолитного хода;

2.5 Вычисление отметок пунктов разомкнутого хода технического нивелирования.