Практическое занятие № 7

Тема: современное функционирование народной педагогики.

Содержание практического занятия:

1. Действенность личностей символов и их функционирование
2. этнопедагогическая пансофия народов

Содержание СРСП 14

1. Дать определении понятию «пансофия».
2. общечеловеческие основы этнопедагогики

Метод проведения: обсуждение, беседа

Содержание СРС 14

Тема:Психофизиологические показатели мальчиков и девочек, обучающихся в условиях традиционного и раздельного обучения.

Метод проведения: индивидуальные задания

Литература для 7 недели

1. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

2. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория и практика. А., 1998.

4. Этнопедагогика народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

5. Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

6. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

7. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

8. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Неделя 8

Кредит час 15

Лекция № 8

Тема:Логическая структура исследования казахской этнопедагогики.

Содержание лекции:

1. Казахская этнопедагогика как составная часть педагогической науки.

2. Логическая структура компонентов этнопедагогики в сравнении с педагогикой.

Содержание СРСП 15

1. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин.
2. Использование прогрессивных традиций казахского народа в обучении и воспитании учащихся.

Метод проведения: семинар-диспут

Содержание СРС 15

Интеллектуальное воспитание и его роль в воспитании подрастающих поколений.

Метод проведения: индивидуальное задание

Кредит час 16

Практическое занятие № 8

Тема:Казахская этнопедагогика в системе образования.

Содержание практического занятия:

1. Научно-методическое обеспечение внедрения концепции этнопедагогического образования студентов высшей школы.

2. Перспективы исследования и внедрения казахской этнопедагогики в систему непрерывного образования республики.

Содержание СРСП 16

1. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин.
2. Использование прогрессивных традиций казахского народа в обучении и воспитании учащихся.

Метод проведения: семинар-диспут

Содержание СРС 16

Тема: Учет возрастных особенностей детей в казахской этнопедагогике

Метод проведения: индивидуальное задание

Литература для 8 недели

1. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

2. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория и практика. А., 1998.

4. Этнопедагогика народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

5. Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

6. Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

7. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

8. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

9. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Неделя 9

Кредит час 17