Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Применения метода к решению невероятностных задач





1) Найти , исходя из вероятностных представлений. Решение:

Рассмотрим интеграл вида: (18.1)

явно выделив в качестве множителя в подынтегральном выраже­нии единицу, которая будет играть роль плотности распределения:

Но тогда выражение (18.1) будет математическим ожиданием случайной величины х, равномерно распределенной в интерва­ле(0,1):

Математическое ожидание можно оценить средним арифме­тическим наблюдаемых значений случайной величины:

Возьмем n=16 (малая выборка) и воспользуемся телефон­ным справочником для получения случайных чисел (берем по­следние цифры). Так как у нас интервал (0,l), то удовлетворять этому условию будут числа: 0,0; 0,1; 0,2;...; 0,9.

Итак, просматривая последние цифры 16 номеров телефонов, выпишем их последовательность, например, полученную в нашем эксперименте: 6; 9; 3; 1; 5; 3; 8; 4; 7; 6: 0; 2; 4; 7; 8; 9.

Так как каждое случайное число должно принадлежать интер­валу (0,1), то

(Ответ записан с точностью до одной значащей цифры)

Точное значение этого интеграла равно 0,5, так как

2) Исходя из вероятностных представлений, вычислить число .

Рассмотрим квадрат со стороной, равной единице, и четверть круга в нем (рисунок 18.2). Тогда геометрическая вероятность по­падания случайной величины в четверть круга, площадь которого

будет , где и - число случайных точек попадания в четверть круга и в квадрат соответст­венно. Отсюда . Как и при решении предыдущей задачи для определения и используем те же случайные числа, объединив их в пары:

(0,6; 0,9), (0,3; 0,1), (0,5; 0,3), (0,8; 0,4), (0.7; 0,6), (0; 0,2), (0,4; 0,7), (0,8; 0,9).

В нашем эксперименте =6, =8.

Следовательно,

Рисунок 18.2 - Пояснение к экспериментальному определению числа .







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия