Студопедия — Сущность и необходимость конкуренции в инновационной и проектной деятельности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сущность и необходимость конкуренции в инновационной и проектной деятельности






Конкуренция в области инновационной деятельности – это своего рода инновационный конкурс с

непредсказуемыми в некоторых случаях результатами при решении научно-технических,

социально-экономических и других проблем.
Особенности конкуренции в инновационной сфере, обуславливающие необходимость ее развития:
§ конкуренция – главный фактор восприимчивости организации к техническим новинкам
§ конкуренция вынуждает предпринимателя постоянно искать и находить новые виды продуктов и

услуг, которые нужны потребителям, и могут удовлетворять потребности рынка
§ конкуренция способствует тому, что предприниматели стараются освоить продукцию высокого

качества по ценам рынка в целях удержания потребителей
§ конкуренция стимулирует использование наиболее эффективных способов производства
§ конкуренция вынуждает предпринимателей оперативно реагировать на изменение желаний

потребителей, а также на все изменения экономики
§ конкуренция обеспечивает высокий доход тому, кто упорно и производительно трудится.

Всю систему факторов конкурентоспособности инновационной организации можно подразделить на две

основные группы.
Первая группа состоит из факторов конкурентного преимущества организации. В эту группу внутренних

факторов входят различные аспекты рыночной деятельности предпринимательской организации, а также

параметры, отражающие степень использования факторов производства.
Вторая группа факторов (внешних) включает параметры социально-экономической среды, находящиеся вне

среды непосредственного влияния организации.
Кроме внутренних и внешних факторов следует выделить факторы, оказывающие непосредственное влияние

на уровень конкурентоспособности организации (элементы).
С учетом всего вышеизложенного система основных факторов конкурентоспособности предпринимательской

организации может быть представлена трехуровневой структурой, первый уровень которой представляют

элементы конкурентоспособности организации, а второй и третий уровни – собственно внешние и

внутренние фактор (см. рисунок).
Приведенная классификация факторов конкурентоспособности инновационной организации обеспечивает

адекватность анализа и выявления причин неконкурентоспособности инновационной организации,

обеспечивает адекватность анализа и выявления причин неконкурентоспособности хозяйствующих

субъектов.
Среди внутренних факторов конкурентоспособности организации важная роль принадлежит технологическому

фактору, который включает в себя технический уровень продукции и собственно технологию производства.

Конкурентоспособность технологии – базовая категория по отношению к конкурентоспособности

предпринимательской организации. Она во многом зависит от конкурентных возможностей

взаимодействующих средств производства и рабочей силы, зависит также от внешних факторов

(технологического процесса в масштабах страны и за рубежом, развитости рынка инноваций, развития

науки).
Основной формой конкуренции в инновационной сфере является научно-техническое превосходство новой

продукции, которое определяется превосходством научных достижений инженерно-технических работников

(интеллектуальной собственности). Наука имеет ценность как выражение интеллектуального труда.

Конкурентоспособность продукции можно оценить уровнем новейших изобретений и результатом научного

поиска.
В целях обеспечения конкуренции между инновационными организациями в решении закрепленных за ними

научно-технических проблем следует осуществить в отраслях народного хозяйства переход к

проектированию на конкурентной основе образцов новой техники, технологии, материалов, имеющих

важнейшее народнохозяйственное значение, проводить открытые конкурсы по решению важнейших

научно-технических задач с участием зарубежных ученых и организаций при обязательном условии

внедрения полученных результатов в производство, целесообразно создавать научно-технические

консультативные и внедренческие организации для оказания содействия в использовании новейших

достижений науки и техники, изучить передовой опыт в развитых странах по совершенствованию

экономического механизма научно-технического прогресса.
Конкуренция заставляет инновационных предпринимателей идти на рынок инноваций, участвовать в его

формировании:
§ развивать собственную научную и научно-техническую экспериментальную базу для проведения

НИОКР
§ заключать договора на проведение НИОКР сторонней организацией
§ приобретать лицензии на право производство продукции (оказании услуг)
§ покупать готовую продукцию, технологии, ноу-хау и другую интеллектуальную собственность
§ инвестировать в предпринимательскую деятельность.

 


Основные факторы конкурентоспособности инновационной организации

Конкурентоспособность инновационной организации

Элементы, непосредственно влияющие на уровень Полезный эффект производимых товаров

Цена потребленияпроизводимых товаров Эффективность производства

Внутренние факторы Технический уровень и темпы обновления продукции

Темпы обновления технологии Рыночная стратегия Организация производства

Престиж организации Наличие и полнота использования капитала

Наличие и полнота использования трудовых ресурсов

Внешние факторы Уровень конкурентоспособности соперничающих организаций

Государственная экономическая политика в странах-импортерах товаров и услуг

Государственная экономическая политика в странах-экспортерах товаров и услуг

49. Экспертиза проектов: содержание и методы

Задача экспертизы — оценить инновационный и научно-технический уровни проекта, а также реальную возможность его выполнения и эффективность. На основании экспертизы принимают решение о целесообразности и объемах финансирования проекта.

В странах с развитой рыночной экономикой функционируют стандартные процедуры оценки инновационных проектов, предусмотрены пакеты юридического оформления соглашений и контрактов, формы и методы контроля за исполнением статей договоров и соглашений. Методы контроля над ходом реализации проектов и использованием средств по целевому назначению постоянно совершенствуются. При этом увеличивается количество обязательных условий, которым должен соответствовать проект. Большое значение для заказчика и исполнителей имеют сроки проведения экспертизы согласований, а также продолжительность периода от подачи заявок и предложений до начала финансирования или предоставления льгот и субсидий.

Для экспертизы инновационных проектов, финансируемых из бюджета, используют такие методы:

описательный;

сравнение положений объекта "до" и "после";

сопоставительная экспертиза.

Описательный метод широко используют во многих странах. Суть его заключается в том, что рассматривают потенциальное воздействие результатов реализуемых проектов на складывающуюся ситуацию в определенном сегменте рынка товаров и услуг. Получаемые данные обобщаются, учитываются побочные явления, составляются прогнозы. Это метод позволяет учесть множество факторов, например взаимодействие сферы НИОКР с патентным правом и налоговым законодательством, образованием, подготовкой и переподготовкой кадров.

Основной недостаток данного метода заключается в том, что с его помощью нельзя конкретно и корректно сопоставить два и более альтернативных варианта проекта.

Метод сравнения положений "до" и "после" позволяет учитывать не только количественные, но и качественные показатели различных проектов. Однако при использовании этого метода возможна субъективная интерпретация информации и прогнозов.

Сопоставительная экспертиза заключается в сравнении социально-экономического положения предприятий и организаций, получающих государственное финансирование и не получающих его. Главное в этом методе — сравнимость потенциальных результатов осуществляемого проекта, что позволяет проверить экономическую обоснованность конкретных решений по финансированию краткосрочных и быстро окупаемых проектов. Этот метод имеет также недостатки, например, он неприменим при выработке долгосрочных приоритетов государственной политики.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия