Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сокращение слов на письме





В интересах экономии времени и места в письме давно уже
используются сокращения слов. Многие сокращения, выработанные
в практике письма и печати, стали общепринятыми: т. е., и т. д.,
и пр., напр., с, (до) д.
и т. п.[3] Практически, особенно в записях для себя, можно применять и многие другие сокращения. Приемы сокращений слов на письме, однако, не могут быть индивидуальными, произвольными и хаотичными. В орфографии есть правила и для этой части письма.

Графические сокращения (кроме стандартных сокращенных наименований метрических мер: кг, км, г, м и т. п.) пишутся с точками на месте сокращения, а в отношении прописных и строчных букв, а также дефисов следуют за написаниями полных наименований: ю.-в. (юго-восток и юго-восточный), М.-К- ою. д. (Московско-Курская железная дорога) и т. п. В части дефисных написаний есть одно исключение: с дефисом пишутся сокращения сложных прилагатель-, ных в отличие от сокращений соответствующих составных наименований: ж. д.железная дорога, ж.-д.железнодорожный, соответственно с. х. и с.-х.

Сами сокращения производятся с учетом характера звуков и соответственно букв. Поэтому принцип сокращения слов на письме можно назвать буквенно-звуковым. Основные конкретные правила таковы: сокращение может быть сделано на любой начальной букве (р.река, о.остров и т. п.); сокращение на неначальной букве может быть сделано только на согласной (гор.город, а не «го.» и не «горо.»); не разрешаются сокращения на й, ь, ъ; при стечении разных согласных букв сокращение дается на последней из них (русский: русск.); при стечении двух одинаковых согласных сокращение рекомендуется проводить на первой из них (кор. – корреспондент, дис. – диссертация и т. п.). В практике печати, однако, это правило постоянно нарушается в пользу общего правила – при стечении согласных сокращение производится на последней согласной: дисс, корр. (например, чл.-корр. – так именно дается это сокращение в статье «От редакции» в Орфографическом словаре 1956 г.). Поэтому и само частное правило следует, видимо, отменить. При сокращении на первую согласную можно путем ее удвоения обозначать множественное число: вв. – века, пп. – пункты.

При изучении орфографии в школе используются разные приемы и методы. Среди них важное место должны занять сопоставления, обобщения и уяснения общих принципов орфографии.


[1] Обзор и критику литературы вопроса см. в статье: Иванова В. Ф. О морфологическом принципе русского правописания (К теории вопроса). – Русский язык в школе, 1964, № 3

[2]Наиболее полно это описано в своде Правил русской орфографии и пунктуации, утвержденных в 1956 году. См. также Розенталь Д. Э. Вопросы русского правописания. Практическое руководство. М., 1962, с. 14–35.

 

[3] Сокращение слов на письме следует отличать от сложносокращенных слов: сложносокращенные слова (вуз, ЦК и под.) – факты языка и речи, сокращение слов на письме – факт только письма; в речи графические сокращения произносятся полностью (например, т. е.то есть и под.).







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 893. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия