Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация САУ по характеру внутренних динамических процессов





В процессе работы САУ входные и выходные величины изменяются во времени. Динамика процесса преобразования входных величин в выходные описывается некоторыми уравнениями.

Точное математическое описание САУ представляет собой большие трудности и не всегда связано с практической необходимостью. Методы ТАУ разработаны применительно к различным типовым математическим моделям реальных САУ.

В зависимости от вида математической модели (вида уравнений динамики процессов управления) все САУ и Р делятся на следующие основные классы:

- линейные системы. Отметим важное свойство линейных систем. Оператор такой системы А - линеен. Свойство линейного оператора

называют принципом суперпозиции. Результат действия линейного оператора на любую линейную комбинацию заданных функций является линейной комбинацией от результатов его действия на каждую функцию в отдельности с теми же коэффициентами. К линейным операторам относят, в частности, операторы дифференцирования и интегрирования.

- нелинейные системы.

Каждый из этих основных классов в свою очередь делится на:

- системы с постоянными параметрами - описываются уравнениями с постоянными коэффициентами (стационарны е САУ);

- системы с переменными параметрами - описываются уравнения с переменными коэффициентами (нестационарные САУ);

- системы с распределенными параметрами – описываются уравнения в частных производных;

- системы с запаздыванием - описываются уравнения с запаздывающим аргументом.

По характеру передачи сигналов различают:

- непрерывные системы;

- дискретные системы (импульсные и цифровые);

- релейные системы.

По характеру процессов управления:

- детерминированные системы (определенные параметры и процессы);

- стохастические системы (случайные параметры и процессы).

По характеру функционирования различают:

- обычные системы (соответствующие трем фундаментальным принципам управления);

- адаптивные системы (самонастраивающиеся, самооргани-зующиеся, экстремальные);

- терминальные системы (в них ставится задача достижения определенного состояния системы в конечный момент времени).

 

 

В зависимости от конструктивного выполнения САУ подразделяют на электронные, электрические, электромеханические, пневматические, электрогидравлические, гидравлические.

 

№10 (А)







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 1250. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия