Студопедия — СХЕМА ДЕЗИНФЕКЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРИ АНГИНЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СХЕМА ДЕЗИНФЕКЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРИ АНГИНЕ






№ п/п Объекты дезинфекции Чем обеззараживают Как обеззараживают
  Помещения (казармы, учебные классы, медицинский пункт части) —с профилактической целью Растворами: осветленной хлорной извести 0,5 %'. — хлорамина 0.5-1 %. — активированного хлорамина (активатор-сернокислый аммоний) 0,5%: - ДТС ГК 0,3—0.5 %: — сульфохлорантина 0.1 %.' — дихлора-1 1 %•. — хлордезина 0,5 %', — перекиси водорода 2% с 0,5% раствором Орошают дезинфицирующими растворами из расчета 0.2 л на 1 м 2 площади. Пол можно мыть 0.2 % осветленным раствором хлорной извести по 0,2—0.3 л на 1 м 2. Через 1 ч после мытья производят уборку и проветривание помещений­
  Помещения (казармы, учебные классы, медицинский пункт части) — текущая и заключительная дезинфекция Растворами: — осветленной хлорной извести 0,5 %: — хлорамина 0,5-1 %; — активированного хлорамина (активатор-сернокислый аммоний) 0,5%: - ДТС ГК 0.3—0.5 %: — сульфохлорантина 0,1 %: — дихлора-1 1 %; — хлордезина 0,5 %; — перекиси водорода 2 % с 0,5 % раствором моющего средства Орошают дезинфицирующими растворами из расчета 0,2 л на 1 м 2 площади. Пол можно мыть 0.2 % осветленным раствором хлорной извести по 0,2—0,3 л на 1 м 2. Через 1 ч после мытья производят уборку и проветривание помещений
  Мокрота и полоскательные смывы больного Растворами: — осветленной хлорной извести 3—5 %'. — хлорамина 1-2%; - ДТС ГК 3-5%: — нейтрального ги-похлорита кальция 3-5%; — дихлоризоциануровой кислоты 1 %; - дихлоргидантоина 0,1% Заливают из расчета 1 часть дезинфицирующего раствора на 1 часть выделений больного. Экспозиция 1 ч. Плевательницы должны быть постоянно заполнены дезраствором на 1/3 их емкости
  Посуда больного, предметы сервировки А. Растворами: — сульфохлорантина 0.1 %; — хлордезина 0.1 % Б. Кипячением Освобождают от остатков пищи. Моют горячей водой, кипятят 10 мин (с момента закипания), затем ополаскивают горячей водой. Столы моют горячей водой с мылом
  Белье (нательное, постельное), полотенца. носовые платки больного А. Растворами: — хлорамина 1 %. — лизола 1—3 %. — Сульфохлорантина 0.1 %: — Хлордезина 0.5 %   Б. Кипячением Замачивают в одном из указанных дезинфицирующих растворов в течение 30 мин с последующей обычной стиркой. Норма расхода — 4 л раствора на 1 кг сухого белья. Кипятят в 1 % содовом растворе в течение 15 мин, затем стирают обычным способом
  Обмундирование- постельные принадлежности больного А. Механическим способом Б. Растворами: — хлорамина 0.5 %. — осветленной хлорной извести 0.5 %: — сульфохлорантина 0.1 %: — хлордезина 0.5 %. — дихлора-1 1 % Тщательное выколачивание и проветривание на открытом воздухе. Орошают дезинфицирующими растворами с последующей экспозицией 1 ч. Обмундирование можно чистить щетками, смоченными в 0.5 % растворе хлорамина, затем прогладить горячим утюгом
  Предметы обстановки в окружении больного (кровати, тумбочки, столы. стулья) Растворами: — Осветленной хлорной извести 0,5 %. — Хлорамина 0,5 %, — ДТС ГК 0,2—0,3 %. — Сульфохлорантина 0.1 %. — хлордезина 0,5 % Протирание тряпками. смоченными в указанных растворах
  Руки больных и медицинского персонала Растворами: — осветленной хлорной извести 0,2—0.3 %: — хлорамина 0.2—0,5 %: — ДТС ГК 0.2—0,3 %. — перекиси водорода 2% Тщательное мытье с мылом и последующее ополаскивание дезинфицирующим раствором
  Транспорт для перевозки больных Растворами: — осветленной хлорной извести 0,5 %. — хлорамина 0,5-1 %. — ДТС ГК 0.3—0,5 %: — перекиси водорода 2 % с 0.5 % раствором моющего средства; — сульфохлорантина 0.1% Орошение дезинфицирующими растворами из расчета 0,2 л на 1м2 поверхности. Через 30 мин производят протирание сухой ветошью или щеткой

 


 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................................................................................................

1. ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ............................................................................................................................................................

2. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ.............................................................................................................................................................................

3. КЛИНИКА...............................................................................................................................................................................................

4. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ...............................................................................................................................................

5. ДИАГНОЗ................................................................................................................................................................................................

6. ЛЕЧЕНИЕ................................................................................................................................................................................................

7. ПРАВИЛА ВЫПИСКИ РЕКОНВАЛЕСЦЕНТОВ..........................................................................................................................

8. ДИСПАНСЕРНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ.................................................................................................................................................

9. ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА.............................................................................................................................

10. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ...................................................................................................................................

11. ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ......................................................................................................................

ПРИЛОЖЕНИЯ..........................................................................................................................................................................................

Приложение I..........................................................................................................................................................................................

Приложение 2.........................................................................................................................................................................................

Приложение 3.........................................................................................................................................................................................

Приложение 4.........................................................................................................................................................................................

Приложение 5.........................................................................................................................................................................................

Приложение 6.........................................................................................................................................................................................

Приложение 7.........................................................................................................................................................................................

Приложение 8.........................................................................................................................................................................................

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия