Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перекодировка в новую переменную





 

Команда Transform – Recode – Into Different Variables (Преобразование – Перекодировка – в другие переменные) создает новую переменную, ее значения определяются на основе замены множества значений существующей переменной небольшим числом категорий.

Например, на вопрос «Ваш возраст», респонденты выбирали не варианты ответа, а указывали свой возраст в цифровом (натуральном) значении. При вычислении частотных распределений переменной «возраст» получается множество значений. Для того, чтобы последующий анализ сделать более удобным необходимо перекодировать переменную «возраст» в новую переменную, где значения будут сгруппированы в три категории:

1. от 18 до 29 лет,

2. от 30 до 50 лет,

3 старше 50 лет.

 

 

Команда перекодировки выполняется с помощью диалогового окна:

 

Нужно выделить «старую» переменную – «age» и с помощью кнопки с треугольником перенести в правое пустое поле – список Input Variable – Output Variable (Входная переменная – Выходная переменная). Затем в поле Name в области Output Varaible ввести имя новой переменной (в данном случае vozrast). Щелчок на Change приведет к появлению переменной vozrast в предыдущем списке: его содержимое будет иметь вид age-vozrast.

 

Щелчок на Old and New Values (Старые и новые величины) вызовет диалоговое окно:

В нем можно задать градации новой переменной, которые будут соответствовать диапазонам уровней старой переменной.

Правое подокно - Old Values (Старые величины) содержит следующие необходимые нам переключатели:

§ Value (Значение) при установке этого переключателя нужно в поле рядом ввести значение. Например, если нам нужно задать отдельную категорию для респондентов в возрасте 18 лет, то в поле нужно поставить – 18.

§ Range (Диапазон) этому переключателю соответствуют два окна, позволяющую задать верхнюю и нижнюю границы диапазона значений. Например, для возрастной категории – от 19 до 29 лет, в первое поле нужно поставить цифру 19, во второе – 29.

§ Range lowest through (Диапазон от наименьшего до заданного значения). Например, для возрастной категории – моложе 18 лет, в поле нужно поставить цифру 18, и тогда в новой категории переменной будут учитываться респонденты, чей возраст не превышает 18 лет.

§ Range through highest (Диапазон от наибольшего до заданного значения). В нашем примере, для учета респондентов старше 50 лет, в поле ставиться цифра 50.

§ All other values (Все другие значения) Позволяет присвоить новое значение всем остальным величинам исходной переменной.

В левом подокне – New Value, устанавливаются новые значения новой переменной.

Последовательность действий в нашем примере будет следующая. Возрасту от 18 до 29 лет, установленном в поле Old Value – Range, в диапазоне – от 18 до 29 лет, в окне New Value, в поле Value будет соответствовать цифра 1. Для перекодировки, нужно щелкнуть на кнопке Add (Добавить) и новое перекодированное значение появится в окне Old – New в виде строки:

18 thru 29 1

Возрасту от 30 лет до 50 лет соответствует новое значение – 2, в окне Old – New:

30 thru 50 2

Возрасту старше 50 лет, установленном в поле Range through highest, соответствует новое значение – 3, в окне Old – New:

50 thru Highest 3.

После создания новых значений переменных нужно щелкнуть на кнопке Continue (Продолжение), затем в окне Recode Into Different Variables – на кнопке ОК.

 

В окне редактора данных появится новая переменная с перекодированными данными старой переменной, для нее можно назначить метки, вручную изменять значения. С новой переменной можно производить статистические процедуры, например, вычислять частотные распределения.

В нашем примере, можно получить данные по возрасту опрошенных респондентов, сгруппированных в 3 возрастных категории.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия