Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая последовательность обучения технике низкого старта





Упражнение 1. Старты из различных исходных поло­жений («а», «б», «в», «г»), указанных на рисунке 1.

Упражнение 2. Стоя на сильно согнутой толчковой но­ге, туловище горизонтально, другая нога (прямая) отве­дена назад. Руки полусогнуты, одна впереди, другая сзади. Из этого положения начать бег, сохраняя горизон­тальное положение туловища как можно дольше (рис. 2).

а б в г

Рис. 1 Рис. 2

Упражнение 3. Выполнение команд «На старт!» (низ­кий старт) и «Внимание!» без стартовых колодок (рис. 3).

Рис. 3

Учитель проверяет правильность принятия стартовых поз всеми занимающимися и устраняет ошибки, если они обнаружены (см. табл. 1).

Только после того, как занимающиеся поняли и про­чувствовали стартовые позы и научились выполнять их, можно переходить к обучению началу бега с низкого старта.

Упражнение 4. Бег с низкого старта без колодок (без сигнала и по сигналу учителя).

Выполнение низкого старта без стартового сигнала необходимо для того, чтобы учащиеся могли сосредото­чить 'внимание на правильности формы и ритма движе­ний, а не на быстроте и силе их выполнения.

Упражнение 5. Установка стартовых колодок. Перед­няя колодка для сильнейшей (толчковой) ноги устанав­ливается на расстоянии 1,5 стопы от линии старта, а зад­няя 1,5-1 стопы от передней (или на расстоянии дли­ны голени от передней колодки). Опорная площадка передней колодки наклонена под углом 45-50°, задняя – 60-80°. По ширине расстояние между колодками обыч­но равно 10-12 см.

Упражнение 6. Выполнение команд «На старт!», «Вни­мание!». По команде «На старт!» надо стать впереди стартовых колодок, присесть и, опираясь ладонями о до­рожку, поставить более сильную ногу на переднюю колод­ку, а другую на заднюю. Затем, опираясь на колено сза­ди стоящей ноги, установить прямые руки вплотную к стартовой линии. Они должны быть расставлены на ши­рине плеч, а пальцы образовывать упругий свод (рис. 4).

Рис. 4

По команде «Внимание!» следует плавно приподнять таз немного выше уровня плеч, а плечи слегка вывести вперед за линию опоры рук (см. рис. 4). Ноги упираются в стартовые колодки. Это положение учащийся должен сохранять неподвижно 2-3 с.

Упражнение 7. Выталкивание от стартовых колодок без шага. Приземляться на руки. Для смягчения ударов класть впереди колодок мат (рис. 5).

Рис. 5

Упражнение 8. Бег с низкого старта с колодок (без сигнала и по сигналу учителя). Движение при выходе со старта выполняется максимально быстро. Двигательная (предстартовая) установка для учащихся должна быть направлена не на сильное отталкивание от колодок, а на быстрое выполнение первого шага.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1134. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия