Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 5.




Схема № 1.

А О У Э Ы

                   
         

 

 


Я Ё Ю Е И

 

 

Схема № 2.

 
   
ЛА- ЛЯ -

   
 
   
ЛО- ЛЁ -

ЛУ- ЛЮ-

ЛЭ- ЛЕ -

ЛЫ- ЛИ -

Схема № 3.

Машина -

                   
         


Дверь -

                   
 
 
         
 


Вьюга -

                       
           


Подъём -


Список использованной литературы

1. Алипенко Т. А. Программа, направленная на развитие зрительного восприятия и графомоторных функций //http://festival.1september.ru/2006_2007

2. Анн Н. Ф. Оказание помощи детям с нарушениями письменной речи // http://www.pomorsu.ru/elibrary/pedagog/conf5_2000

3. Буковцева Н.И. Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза у учащихся с задержкой психического развития // Практическая пси­хология и логопедия. 2004. № 2 (9).

4. Зиновьева Л. В., Рыжанкова Е. Н. Профилактика оптической дисграфии с помощью пальчиковой азбуки. // www.logoburg.com

5. Кондратенко И. Ю. Подготовка к интегрированному обучению детей с речевыми нарушениями //http://www.pomorsu.ru/elibrary/pedagog/conf5_2000

6. Коррекция нарушений письменной речи: Учебно-методическое пособие / Под ред. Н. Н. Яковлевой. – СПб.: КАРО, 2007.

7. Кощеева Ф.Б. Дифференциация букв “О” и “А” в ударной позиции на основе полисенсорного подхода // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2002 г., № 5.

8. Логинова Е. А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: Учебное пособие/ Под ред. Л. С. Волковой. – СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.

9. Лусс Т.В. Использование дидактического пособия “Азбука “Буквы-куклы” для подготовки к обучению чтению детей, имеющих недостатки речевого и интеллектуального развития //Дефектология, 2001 г., № 4.

10. Мазанова Е.В. Формы и методы логопедической работы по коррекции дисграфии // Развитие и коррекция, 2001 г., № 10

11. Микфельд Я. О., Мурашкина Ю. В. Программа по развитию языкового анализа и синтеза у учащихся 2-го класса. // Логопедия, 2007 г., № 2 (16).

12. Новоторцева Н. В. Комплексный подход в коррекционной работе по предупреждению и преодолению трудностей освоения письменной речи у школьников. // http://www.pomorsu.ru/elibrary/pedagog/conf5_2000

13. Оксимец О. А. Альтернативная методика звуко-буквенного анализа с использованием полисенсорного подхода // http://festival.1september.ru/2006_2007

14. Прищепова И. В. К вопросу о коррекции дизорфографии у младших школьников с ОНР //http://www.pomorsu.ru/elibrary/pedagog/conf5_2000

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7