Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АЧХ и ФЧХ передаточной функции фильтра.





 

Выражения для комплексной передаточной функции фильтра получим на основании (2.26), подставив в него :

(3.3)

 

 

Построим графики АЧХ и ФЧХ передаточной функции средствами Mathcad.

Рис. 3.7 График H(ω) в линейном масштабе

 

 

Рис. 3.8 График АЧХ передаточной функции фильтра в логарифмическом масштабе

 

 

Выражение для ФЧХ передаточной функции фильтра:

Ө(ω) = Ө1(ω) + Ө2(ω)

 

Рис.3.9 График ФЧХ передаточной функции фильтра.

 

По графикам можно сделать вывод, что АЧХ и ФЧХ передаточной функции при каскадном соединении первого и второго звеньев соответствуют частотным характеристикам фильтра высоких частот.

Варианты к расчёту передаточной функции фильтра

    R1 = 100 кОм R2 = 68 кОм R3 = 233 кОм С1 = 1,8 нФ С2 = 1 нФ К = 2,5
  R = 100 кОм С1 = 1,8 нФ С2 = 1,6 нФ С3 = 1,2 К = 1,2  
  R1 = 100 кОм R2 = 116 кОм R3 = 68 кОм С1 = 1 нФ К = 3,4
  R = 100 кОм С1 = 1,8 нФ С2 = 1,4 нФ К1 = 1,2 К2 = 1,7  
  R = 100 кОм С1 = 1,8 нФ С2 = 0,8 нФ К1 = 1,2 К2 = 4,1  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2 нФ К1 = 2,5 К2 = 1,4  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,5 нФ К1 = 1,2  
    R = 100 кОм С1 = 2,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 2,2 К = 3,2  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,5 нФ К1 = 2,5 К2 = 1,2  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2 нФ К1 = 1,2 К2 = 0,6  
  R = 100 кОм С1 = 2 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 1,1 К = 3,4  
  R = 100 кОм С1 = 2,4 нФ С2 = 5 нФ К1 = 3,2 К2 = 4,1  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2,8 нФ К1 = 1,2 К2 = 1,7  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2 нФ К1 = 2,5 К2 = 0,6  
    R = 100 кОм С1 = 2 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 2,2 К = 3,4  
    R = 100 кОм С1 = 2,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 1,1 К = 3,2  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2,8 нФ К1 = 2,5 К2 = 1,7  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 2,2 К = 2,5  
    R = 100 кОм С1 = 2,4 нФ С2 = 3,5 нФ К1 = 3,2 К2 = 1,2  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 2 нФ К1 = 1,2 К2 = 4,1  
    R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 5 нФ К1 = 2,5 К2 = 4,1  
    R = 100 кОм С1 = 2 нФ С2 = 2,8 нФ К1 = 3,4 К2 = 1,7  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 2,2 К = 1,2  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 1,1 К = 2,5  
  R = 100 кОм С1 = 1,4 нФ С2 = 3,7 нФ С3 = 1,1 К = 1,2  
  R = 100 кОм С1 = 2,4 нФ С2 = 2,8 нФ К1 = 3,2 К2 = 1,7  

Содержание задания.

1. Найти операторную передаточную функцию фильтра, составив и решив систему узловых уравнений для электрической цепи каждого звена фильтра.

2. Получить выражения для АЧХ и ФЧХ передаточной функции фильтра и каждого его звена, построить их графики и указать тип фильтра.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 3875. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия