Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диагностика и тактика выездной бригады при синдроме длительного сдавливания и размозжения





Синдром длительного сдавления (СДС) тканей (синдром длительного раздавливания, синдром освобождения, краш-синдром) чаще всего возникает при землетрясениях, завалах в шахтах и карьерах. Разновидностью СДС является синдром позиционного сдавления, развивающийся при длительном сдавлении конечности массой тела пострадавшего при нарушениях сознания или движения (алкогольное опьянение, травма спинного мозга, инсульт…)

Сдавление конечности вызывает нарушение циркуляции крови в сосудах, образование микротромбов и капель деземульгированного жира, выброс в кровоток гистамина, серотонина, брадикинина и других «тканевых токсинов», которые повышают проницаемость сосудистой стенки, вызывают вазодилатацию, прогрессирующий отек освобожденной конечности и сильный болевой синдром. В результате плазмопотери нарастает гемоконцентрация, снижается резистентность эритроцитов, прогрессируют гемолиз и анемия. Поступающий в кровоток из размозженных мышц миоглобин и гемоглобин обтурируют сосуды почек и других внутренних органов, нарушая их функцию. Молекулы миоглобина не могут фильтроваться через почечные клубочки, так как в кислой среде при метаболическом ацидозе миоглобин превращается в солянокислый гематин, который непосредственно обтурирует восходящее колено петли Генле и вызывает воспалительно-дегенеративные изменения в почечном эпителии вплоть до некроза. Попадание миоглобина в просвет канальцев, гипоперфузия почек и высвобождение эндогенных медиаторов являются патогенетическими факторами острой почечной недостаточности.

При осмотре больного необходимо выяснить время нахождения больного под завалом, вес травмирующего (сдавливающего) объекта, число пострадавших. После высвобождения части тела из-под завала - обратить внимание на состояние кожных покровов, наличие пульсации, болевую и тактильную чувствительность, объем активных и пассивных движений, наличие отека, деформации, крепитации, ран и кровотечений.

Принципы догоспитальной помощи при СДС

· Обеспечить проходимость дыхательных путей и адекватное дыхание.

· До извлечения пострадавшего из-под завала начать инфузионную терапию – внутривенное или подкожное введение 0,9% р-ра натрия хлорида 1мл/мин.

· Освободить конечность пострадавшего, предварительно наложив жгут выше сдавленной области.

· После извлечения пострадавшего, осмотреть конечность и немедленно снять жгут, плотно забинтовать конечность и иммобилизировать шиной. При наличии явных признаков нежизнеспособности (отсутствие периферической пульсации, всех видов чувствительности, пассивных и активных движений), а также при наличии кровоточащих и размозженных участков конечностей жгут оставляют на конечности.

· Продолжить инфузионную терапию - инфузия 0,9% р-ра натрия хлорида 500-1000 мл/час для поддержания АД сист. ≥90 мм.рт.ст. Из состава инфузионных сред полностью исключают растворы, содержащие калий. При переохлаждении пострадавшего инфузионные растворы подогревают до 36-38°С. При АД сист < 90 мм.рт.ст. - инфузия допамина со скоростью 2-20 мкг/кг/мин и добутамина 2,5-5 мкг/кг/мин под контролем ЧСС и АД.

· В целях коррекции метаболического ацидоза и предупреждения почечной недостаточности внутривенно вводят 200-300мл 4% раствора натрия гидрокарбоната, затем по 100мл на каждые 2л вводимой жидкости. Если пострадавшие способны глотать, то натрия гидрокарбонат назначают внутрь по 2-4г через каждые 3-4ч. Однократно вводят 2мл фуросемида.

· Для снижения опасности гиперкалиемии внутривенно вводят 40-60мл 40% раствора глюкозы с инсулином (1ЕД на 5г глюкозы), 20-40мл 10% раствора кальция хлорида или кальция глюконата.

· Обезболивание - дробное введение наркотических анальгетиков (2-10мг морфина в/в) при отсутствии гипотонии и дыхательных расстройств или кетамина гидрохлорид в дозе 0,5-1мг/кг в сочетании с диазепамом. Возможен наркоз закисью азота в сочетании с кислородом. Эффективна футлярная блокада конечности 0,25% раствором новокаина в дозе 200-400мл.

· Повторный осмотр и коррекция развившихся нарушений.

· Госпитализация в отделение неотложной помощи. Приоритет транспортировки - «Загружай и вези».







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 542. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия