Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Например:делать.Здесь не только неясно,кто делает,но неясно и время:делал,делает или будет делать.Немецкий язык в этом





 

разделе богаче, так как у него есть Infinitiv отдельно для настоящего и отдельно для прошедшего времени:

 

Er macht, f ä; hrt (он делает, едет) machen, fahren (делать, ехать) ;

 

Infinitiv Pr ä; sens.

 

Er hat gemacht, ist gefahren (он сделал, поехал) gemacht haben, gefahren sein (делать или сделать в прошлом, раньше, поехать в

 

прошлом ) ;Infinitiv Perfekt.

 

Употребляется неопределенная форма прошедшего времени, например, в особых сочетаниях с модальными глаголами. Обратите внимание на возникающие при этом оттенки смысла:

 

Er hat die Entdeckung gemacht. − Он сделал открытие.

 

Er muss die Entdeckung gemacht haben. − Он, должно быть, (это я так полагаю) сделал открытие.

 

Sie ist ins Ausland gefahren. − Она поехала за границу.

 

Sie muss ins Ausland gefahren sein. − Она, должно быть, (по моему предположению) поехала за границу.

 

Er soll die Entdeckung gemacht haben. − Он, говорят (так полагает кто -

 

то, это передается с чужих слов), сделал это открытие.

 

Sie soll ins Ausland gefahren sein. − Она, говорят, поехала за границу.

 

Er will die Entdeckung gemacht haben. − Он утверждает (и хочет, чтобы ему поверили), что (якобы) сделал это открытие.

 

Sie will ins Ausland gefahren sein. − Она утверждает, что якобы ездила за границу.

 

Во всех этих случаях мы видим субъективные высказывания: если m ü; ssen ; я полагаю, если sollen − кто - то полагает, так говорят

 

(помните, мы говорили, что sollen обычно употребляется там, где чужая

 

воля, здесь же его значение: с чужих слов, ходят слухи ...), если wollen ;


 

 


www.samouchiteli124.ru

 

 

Кто-то что-то утверждает,но мы можем сомневаться в этом

 

Утверждении.Эти оттенки смысла нужно запомнить.Итак,müssenздесь

 

должно быть, sollen − говорят (с чужих слов), wollen-(он)

 

претендует на что - то (хочет, чтобы ему поверили).

 

Infinitiv Perfekt может быть употреблен и с другими модальными

 

Глаголами,а именно сkönnenилиmögen,которые в данном случае

 

являются синонимами и означают и переводятся как возможно (причем в случае с m ö; gen уверенности больше −;50 на 50):

 

Er kann ü; ber Weihnachten bei Freunden gewesen sein. − Он мог провести

 

Рождество у друзей (в смысле: он, возможно, провел Рождество у друзей).

 

Sie mag unseren Brief nicht erhalten haben. − Она могла не получить (=

 

возможно не получила ) нашего письма.

 

А можно ли понять, например, первую из этих фраз так: Он мог провести Рождество у друзей, то есть не в смысле: возможно, может быть провел, а в смысле: мог (это сделать)? Нет, нельзя, потому что kann (может) ; это настоящее время, а для мог нужно прошедшее:

 

Er hat ü; ber Weihnachten bei Freunden sein k ö; nnen.

 

Или:

 

Er hat die Entdeckung machen m ü; ssen (wollen). − Он должен был (или хотел) сделать это открытие.

Если у нас модальный глагол + Infinitiv Perfekt (неопределенная форма совершенного времени ), то перед нами, наверняка, субъективноесуждение, предположение. А вот если модальный глагол + просто Infinitiv, то тут возможны два варианта − в зависимости от контекста и

 

ударения (слово с логическим ударением выделено):

 

Er muss reich sein. − Он должен быть богат.

 

Er muss reich sein. − Он, должно быть (я так полагаю), богат.

 

Если перенести это в прошлое, то двусмысленность исчезает:


 

 


www.samouchiteli125.ru

 

 

Er hat reich sein m ü; ssen. − Он должен был быть богат.

 

Er muss reich gewesen sein. − Он, должно быть, был богат.

 

Infinitiv Perfekt употребляется не только с модальными глаголами, но ипросто как второй глагол в предложении (и тогда, конечно, с zu):

 

Er behauptet, die Entdeckung gemacht zu haben. − Он утверждает, что сделал это открытие.

 

Sie sagt, bei ihrer Freundin gewesen zu sein. − Она говорит, что была у подруги.

 

В русском языке этому, как видите, соответствуют предложения типа говорит, что... Впрочем, и по - немецки то же самое можно выразить ипривычным нам путем − через придаточное предложение:

Er behauptet, dass er die Entdeckung gemacht hat.

 

Sie sagt, dass sie bei ihrer Freundin gewesen ist.

 

Придаточные предложения типа: он утверждает, полагает, что ...

 

могут заменяться на конструкцию zu + Infinitiv Perfekt, если речь идет о

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия