Студопедия — III. Восполните пропущенную часть предложения. 1. Resistance to police-women comes________________________
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. Восполните пропущенную часть предложения. 1. Resistance to police-women comes________________________






1. Resistance to police-women comes________________________

2. There is still a lot of respect_____________________________

3. If it comes to a fight women police officers_________________

№9

Прослушайте текст два раза и выполните следующие задания

I. Выберите и запишите правильный вариант окончанш предложения.

1. As the narrator glanced into a compartment next to his

a) he saw his old friend

b) he saw a man who lived next door to him in London

c) he saw a man who had been his neighbour once

2 The narrator was glad the man hadn't noticed him

a) because he knew that the man talked too much

b) because he had just finished a conversation with him

c) he didn't like talking to people when he was on holiday

3. The narrator heard the familiar voice of the man

a) as soon as he arrived at the hotel

b) when he entered the lounge

c) when he had ordered a drink

II. Ответьте на следующие вопросы.

1. Where was the narrator going to spend his holidays?

2. What did the narrator do to escape from the man?

3. What did the narrator think about his chance of meeting the man again in the town?

4. What did the man insist on when he saw the narrator?

III. Восполните пропущенную часть предложения.

1. When the train was approaching the station the narrator went into the corridor_________________________..

2. The narrator had_______suitcases.

3. The narrator got to the hotel by__________

№10

Прослушайте текст два раза и выполните следующие задами

I. Выберите и запишите правильный вариант окончани предложения. я

1. Mr. Wood was unhappy

a) because there was a party in the flat below

b) because he heard the noise of loud music and voices above his head

c) because he had some work from the office

2. Mr. Wood tried to read a book but

a) he was too tired

b) he couldn't concentrate

c) it was too late

3. When Mr. Wood entered his neighbour's flat

a) nobody paid any attention to him

b) everybody saw that he was angry

c) the owner of the flat attracted his attention at once

II. Ответьте на следующие вопросы.

1. For how long did Mr. Wood manage to ignore the party?

2. How did Mr. Wood try to go to sleep?

3. What was Mr. Wood wearing when he came to his neighbour's place?

4. Why did Mr. Wood's anger disappear?

III. Восполните пропущенную часть предложения.

1 The party began just-----------------------

2 Mr. Wood was tired and ready to go to bed by---------------------------

3 The party was over_________________..

№11

Прослушайте текст два раза и выполните следующие задания.

|. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.

1. Tom's friends had advised him

a) not to travel by Tube after five o'clock in the afternoon

b) not to travel alone the first time

c) not to travel by bus

2. Tom did not get on the first train

a) but he moved nearer the edge of the platform

b) because he was pushed backward from the edge of the platform

c) because he was not sure if it was the right platform

3. Tom was alarmed as he got off

a) because he didn't know where to go

b) because he had never heard the name of the station

c) because he could not recognize the station

II. Ответьте на следующие вопросы.

1. What kind of person is Tom?

2. Why is five o'clock in the afternoon a bad time to travel in London?

3. Why did the people in the queue behind Tom grumble?

4. What did Tom do to know where to get off?

III. Восполните пропущенную часть предложения.

1. Tom's first journey by Tube was not_______________________

2. Tom's station was___________________________along the line.

3. Tom explained his difficulty______________________________

№12

Прослушайте текст два раза и выполните следующие задания.

I. Выберите и запишите правильный вариант окончания предложения.

1. Michael didn't tell anything to anyone

a) because the bullies had made him promise he would keep silent

b) because he thought he must solve his problems himself

c) because his mother and his sister were not interested in his problems

2. On the day before half-term

a) Michael handed in his English project

b) Michael stayed at school later than usual

c) saw a small boy from his school at the school grounds

3. The younger boy

a) recognized Michael

b) complained that some older boys had taken all his money from him

c) was surprised by Michael's question

II. Ответьте на следующие вопросы.

1. Where were the bullies from?

2. How often were the bullies out there waiting for Michael? 3. Why did Michael decide to go and find his teacher?

4. What was the teacher's reaction to Michael's words?







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 724. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия