Задание 5. Установите соответствие.
Определите, какие из указанных ниже черт характера относятся к следующим группам:
Задание 6. Выберите один вариант ответа. Эмоциональные переживание человека своего отношения к предметам и явлениям действительности: а) эмоции; б) чувства; в) дружба; г) влюбленность. Задание 7. Выберите один вариант ответа. Вид деятельности, в процессе которой, появляется качественно новый продукт: а) учебная; б) трудовая; в) игровая; г) продуктивная. Задание 8. Вставьте пропущенное слово. …. - врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, позволяющие успешно овладевать той или иной деятельностью. Задание 9. Выберите один вариант ответа. Показателем наличия способностей к какому-либо виду деятельности является … а) большие энергетические затраты по выполнению данной деятельности; б) высокий темп обучения соответствующей деятельности; в) отсутствие индивидуального своеобразия выполнения деятельности. г) нет правильного ответа. Задание 10. Выберите один вариант ответа. Вставьте пропущенное слово. В теории культурно-исторического развития психики Л.С.Выготский, рассматривая вопрос о взаимоотношении обучения и развития, показал, что не всякое обучение является эффективным, а лишь то, что находится в зоне.... а) его актуального развития; б) его ближайшего развития; в) его перспективного развития; г) его настоящего развития. Задание 11. Выберите один вариант ответа. Психологическим критерием возрастного развития является: а) особенность роста; б) деятельность нервной системы; в) особенность социального статуса; г) психологическое новообразование. Задание 12. Выберите один вариант ответа. Какой вид деятельности, по возрастной периодизации Д.Б.Эльконина, выступает ведущим в младшем школьном возрасте: а) непосредственно-эмоциональное общение; б) учебная деятельность; в) предметно-манипулятивная деятельность; г) учебно-ориентационная деятельность. Задание 13. Выберите один вариант ответа. Кризис 7 лет – это: а) период рождения социального «Я», переоценка ценностей, возникновение внутренней жизни ребенка, утрачивание детской непосредственности; б) легкомыслие, наивность; в) тревожность, демонстративность; г) детская непосредственность. Задание 14. Выберите один вариант ответа. Совокупность соподчиненных позиций членов группы в системе внутригрупповых межличностных предпочтений понимается как: а) социометрический коллектив; б) социометрическая система; в) социометрическая структура; г) социометрическая группа. Задание 15. Выберите один вариант ответа. … - столкновение противоречивых личностно-значимых отношений, затрагивающих социальный статус личности или группы, интересы людей. а) конфликт; б) конфронтация; в) дискуссия; г) дебаты.
Вариант Задание 1. Выберите один вариант ответа. Отраслями психологии называют: а) отдельные, самостоятельно развивающиеся психологические науки; б) самостоятельно развивающиеся направления науки; в) базовые психологические науки; г) прикладные психологические науки. Задание 2. Выберите один вариант ответа. Направление немецкой психологической школы, ведущим методологическим принципом которого является объединение элементов психической жизни индивида в единый комплекс: а) бихевиоризм; б) гештальтпсихология; в) психоанализ; г) трансактныи анализ. Задание 3. Выберите один вариант ответа. Что включает в себя психическое отражение: а) активно воздействует на среду; б) отражает явления только в момент непосредственного воздействия; в) дает приблизительно правильную копию предметов и явлений действительности; г) является фотографией окружающей действительности. Задание 4. Выберите один вариант ответа. Рассматривая психологическую структуру личности, З.Фрейд показал, что принципом удовольствия руководствуется: а) «Оно»; б) «Я»; в) «Сверх-Я»; г) «Супер-эго». Задание 5. Выберите один вариант ответа. Черта характера, проявляющаяся в совершении быстрых необдуманных действии, типичная для лиц с холерическим типом темперамента: а) ответственность; б) самостоятельность; в) одержимость; г) импульсивность. Задание 6. Выберите один вариант ответа. Психическое состояние, связанное с потребностями и мотивами, отражающее в форме непосредственно-чувственных переживаний их значимость для субъекта: а) эмоции;
|