Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Всеми передвижениями





 

Расчет загрузки элементов горловины различными передвижениями при электрической централизации произведен, как и для ручного управления стрелками, на основании данных табл. П.4.8.

В табл. П.4.9 приведен расчет времени занятия элементов для расчетного периода 4ч только для части элементов.


Таблица П.4.9

Расчет загрузки элементов горловины всеми передвижениями при электрической централизации

№п/п Наименование передвижений Загрузка элемента
I II III V VI VII
   
1. Прием четного пассажирского поезда:                              
на 3-й путь   3,2 6,4 3,3 6,6 3,6 7,2 3,9 7,8    
на 5-й путь   3,2 9,6 3,3 9,9 3,6 10,8 4,2 12,6    
2. Отправление нечетного пассажирского поезда:                              
с 3-го пути   1,6 3,2 1,4 2,8 1,3 2,6    
с 5-го пути   1,7 5,1 1,6 4,8 1,4 4,2    
3. Прием четного пригородного поезда:                              
на 3-й путь   2,7 2,7 2,9 2,9 3,1 3,1 3,4 3,4    
на 5-й путь   2,7 5,4 2,9 5,8 3,1 6,2 3,4 6,8    
4. Отправление нечетного пригородного поезда:                              
с 3-го пути   1,3 1,3 1,2 1,2 1,1 1,1    
с 5-го пути   1,4 2,8 1,3 2,6 1,2 2,4    


Окончание таблицы П.4.9

№п/п Наименование передвижений Загрузка элемента
I II III V VI VII
   
5. Прием четного грузового поезда:                              
на II-й путь   4,1 8,2 4,4 8,8 4,7 9,4    
на 4-й путь   4,1 8,2 4,4 8,8 4,7 9,4    
на 6-й путь   4,1 8,2 4,4 8,8 4,7 9,4    
6. Отправление нечетного грузового поезда:                              
с I-го пути   2,4 4,8 2,3 4,6 2,1 4,2    
с 4-го пути   2,4 4,8 2,3 4,6 2,5      
с 6-го пути   2,4 4,8 2,3 4,6 2,5      
7. Маневры по четному главному пути   0,8 1,6 1,1 2,2 1,5      
8. Маневры по нечетному главному пути   1,6 3,2 1,8 3,6 2,1 4,2    
51,9 64,8 166,1 28,8 18,2 48,1  

 

 


Наиболее загруженным элементом оказался элемент III, для которого коэффициент загрузки равен

.

Так как при введении электрической централизации устройства смогут обеспечить заданный объем движения поездов.

Время занятия горловины станции при приеме поезда равно

.

Так как ( 6мин), пропускная способность горловины станции считается достаточной.








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 510. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия