Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Создание анимационного скелета





Как вы наверняка заметили, все объекты в сцене перевёрнуты по оси Z. Это довольно странный, но неисправимый момент при экспорте данных из Movimento. Сцену нужно перевернуть, но сначала нужно снять блокировку с объектов. Щёлкаем правой кнопкой мыши по любой свободной области экрана и в контекстном меню выбираем Unfreeze all (Рис. 60).

 

 

Рис. 60 Снятие блокировки с объектов в сцене

 

Теперь можно перевернуть сцену. Выделите все объекты, нажмите правую кнопку мыши в окне проекции Top, в контекстном меню выберите значок диалогового окна рядом с пунктом Rotate (рис. 61). В диалоговом окне введите 180 градусов по оси Y.

 

 

 

 

 

Рис. 61 Вызов диалогового окна Rotate

 

Сцена готова к работе, теперь можно приступать к созданию анимационного скелета. Выберем окно проекции Front и приблизим вид так, чтобы было видно подвижные треки. Треки сгруппированы, поэтому выделим их и выберем в горизонтальном меню команду Group – Open (рис. 62).

 

 

Рис. 62 Открытие группы подвижных треков

 

Затем выберем инструмент Line из вкладки Create – Shapes (рис. 63).

 

 

Рис. 63. Выбор инструмента Line

 

Далее соединяем два трека на виде Front и на виде Left перемещаем линию ближе к трекам, выбрав инструмент Select and Movie (рис. 64)

 

 

Рис. 64 Создание линии, соединяющей треки

 

Открываем меню Modify этой линии, в свитке Rendering ставим галочки Enable in Render и Enable in Viewport. Задаём Thikness (толщину) равной 30 mm. Затем в списке атрибутов линии выбираем пункт Vertex и на всех видах совмещаем точки линии с треками (рис. 65, 66).

 

 

Рис. 65 Параметры линии и выбор пункта Vertex в меню её атрибутов

 

 

Рис. 66 Совмещение треков с точками линии

 

Применим к линии модификатор Spline IK Control и, сразу же, создадим вспомогательные объекты, нажав кнопку Create Helpers (рис. 67).

 

 

Рис. 67 Применение модификатора Spline IK control

 

Объекты появятся в списке над кнопкой под именами Knot#1 Point 01 и Knot#2 Point02 и в окнах проекций в местах, где находятся точки линии.

Теперь их нужно просто связать с треками. Выбираем инструмент Select and Link , щёлкаем по вспомогательному объекту, затем, не отпуская кнопки мыши, наводим курсор на трек. Отпускаем кнопку – трек мигнул белым, значит, связь создалась (Рис. 68).

 

 

 

Рис. 68 Создание связи между вспомогательным объектом и треком

 

Аналогичным образом поступаем со вторым вспомогательным объектом.

Чтобы создать анимационный скелет, такую же операцию нужно проделать со всеми парами точек, входящих в него. Какие точки соединять друг с другом вы уже видели на рис. 4. Продолжаем создавать новые линии, совмещать их с треками, применять модификатор и связывать его вспомогательные объекты с треками до тех пор, пока не получится полноценный скелет (рис. 69).

 

 

Рис. 69 Анимационный скелет

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 468. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия