Задание {{ 117 }} ТЗ 117 Тема 5-0-0
Суть ### компенсации заключается в том, что желаемое поведение сразу же приводит к устрашению нежелаемых для человека обстоятельств или раздражителей. Правильные варианты ответа: отрицательной ; Мотивация и результативность Задание {{ 118 }} ТЗ 118 Тема 6-0-0 К экономическим стимулам можно отнести: R премию; R надбавки; R штрафы; £ похвалу. Задание {{ 119 }} ТЗ 119 Тема 6-0-0 Косвенная экономическая мотивация предполагает: £ мотивацию деньгами; £ мотивацию полномочиями; R мотивацию свободным временем. Задание {{ 120 }} ТЗ 120 Тема 6-0-0 Соотношение различных мотивов, обусловливающих поведение людей, образует его: £ мотивационную политику; R мотивационную структуру; £ мотивационную концепцию. Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 6-0-0 В основе содержательных концепций мотивации лежат: £ стимулы; R потребности; £ интересы. Задание {{ 122 }} ТЗ 122 Тема 6-0-0 А.Маслоу является представителем: R содержательного подхода к мотивации; £ процессного подхода к мотивации. Задание {{ 123 }} ТЗ 123 Тема 6-0-0 Следующий ученый не является представителем содержательного подхода к мотивации: R В.Врум; £ А.Маслоу; £ К.Альдерфер. Задание {{ 124 }} ТЗ 124 Тема 6-0-0 Выделил потребности в успехе, во власти, в причастности: £ Альдерфер; £ Герцберг; R МакКлелланд. Задание {{ 125 }} ТЗ 125 Тема 6-0-0 Следующие потребности первичны: R потребность в еде; £ потребность в работе; £ потребность в росте; R потребность в сне. Задание {{ 126 }} ТЗ 126 Тема 6-0-0 Наличие гигиенических и мотивационных факторов характеризует: £ модель МакКлелланда; £ модель Адамса; R модель Герцберга; £ модель Альдерфера. Задание {{ 127 }} ТЗ 127 Тема 6-0-0 Следующие переменные составляют суть модели Портера-Лоулера: R затраченные усилия; R полученные результаты; R вознаграждение; R полученное удовлетворение; £ потери. Задание {{ 128 }} ТЗ 128 Тема 6-0-0 Процесс создания системы условий, или мотивов, оказывающих воздействие на поведение человека, направляющих его для достижения целей получил название ### Правильные варианты ответа: мотивация; Задание {{ 129 }} ТЗ 129 Тема 6-0-0 ### - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Правильные варианты ответа: мотив; Задание {{ 130 }} ТЗ 130 Тема 6-0-0 ### мотивы обусловлены стремлением человека обладать какими-то, не принадлежащими ему объектами, или, наоборот, - избежать такого обладания. Правильные варианты ответа: внешние; Задание {{ 131 }} ТЗ 131 Тема 6-0-0 ### мотивы связаны с получением удовлетворения от уже имеющегося у человека объекта, который он желает сохранить, или неудобствами, которые приносит обладание им, от которого он стремится избавиться. Правильные варианты ответа: внутренние; Задание {{ 132 }} ТЗ 132 Тема 6-0-0 То, что представляется человеку с целью текущего стимулирования, называется ### Правильные варианты ответа: подкреплением; Задание {{ 133 }} ТЗ 133 Тема 6-0-0 Установите авторство теории:
Задание {{ 134 }} ТЗ 134 Тема 6-0-0 Мотивацию свободным временем называют... экономической мотивацией. Правильные варианты ответа: косвенной; Задание {{ 135 }} ТЗ 135 Тема 6-0-0 Конкретные формы ### экономической мотивации: 1) сокращенный рабочий день или увеличенный отпуск; 2) скользящий или гибкий график; 3) предоставление отгулов за часть сэкономленного при выполнении работы времени. Правильные варианты ответа: косвенной; Задание {{ 136 }} ТЗ 136 Тема 6-0-0 Суть теории ### выражается в формуле: Валентность х Ожидание х Инструментальность = Мотивация Правильные варианты ответа: ожидания; Задание {{ 137 }} ТЗ 137 Тема 6-0-0 Врум называет ### значимость результата первого уровня для достижения результата второго уровня. Правильные варианты ответа: инструментальностью; Задание {{ 138 }} ТЗ 138 Тема 6-0-0 Под ### понимается значимость получения поощрения для индивида, его устремленность к достижению поставленной цели. Правильные варианты ответа: валентностью; Задание {{ 139 }} ТЗ 139 Тема 6-0-0 Принимает значения от - 1 до + 1: £ синергия; R валентность. Формирование группового поведения в организации
|
