Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание {{ 179 }} ТЗ 179 Тема 8-0-0





К достоинствам матричной структуры относят:

R гибкость, динамизм, оперативность;

R компетентность в принятии решений;

£ борьбу за власть и конформизм в принятии решений.

Управление поведением организации

Задание {{ 180 }} ТЗ 180 Тема 9-0-0

Объективными элементами организационной культуры являются:

R здание и его дизайн;

R место расположения;

R сервис;

£ нормы общения членов организации.

Задание {{ 181 }} ТЗ 181 Тема 9-0-0

Структура организационной культуры представлена следующими уровнями:

R поверхностный;

£ горизонтальный;

R подповерхностный;

R глубинный.

Задание {{ 182 }} ТЗ 182 Тема 9-0-0

Сила организационной культуры определяется следующим:

R "толщина" культуры;

£ "глубина" культуры;

R степень разделяемости культуры членами организации; -

R ясность приоритетов культуры.

Задание {{ 183 }} ТЗ 183 Тема 9-0-0

В модель Г. Хофстида не входят следующие параметры:

£ дистанция власти;

£ индивидуализм;

£ долгосрочность ориентации;

R ориентация в пространстве;

R вера о природе человека.

Задание {{ 184 }} ТЗ 184 Тема 9-0-0

Совокупность предположений, ценностей и символики раскрывает суть:

£ организационной структуры;

R организационной культуры;

£ организационного поведения.

Задание {{ 185 }} ТЗ 185 Тема 9-0-0

Уильям Оучи - автор:

£ теории "X";

£ теории "Y";

R теории "Z".

Задание {{ 186 }} ТЗ 186 Тема 9-0-0

Субъективны следующие элементы организационной культуры:

R символика;

£ цвет;

£ удобство интерьера;

£ архитектура зданий;

R традиции и ритуалы организации;

е) нормы общения членов организации.

Задание {{ 187 }} ТЗ 187 Тема 9-0-0

С физическим окружением, создаваемым в организации, обычно связывают:

£ субъективную организационную культуру;

R объективную организационную культуру.

Задание {{ 188 }} ТЗ 188 Тема 9-0-0

### культуры определяется количеством важных предположений, разделяемых работниками.

Правильные варианты ответа: толщина;

Задание {{ 189 }} ТЗ 189 Тема 9-0-0

Следующие переменные не входят в модель Г. Лэйн и Д. Дистефано:

£ отношение человека в природе;

R долгосрочность ориентаций;

R дистанция власти;

£ ориентация в пространстве.

Задание {{ 190 }} ТЗ 190 Тема 9-0-0

Следующие переменные входят в модель У. Оучи:

R оценка выполнения работы;

R планирование карьеры;

£ ориентация во времени;

R уровень ответственности.

Задание {{ 191 }} ТЗ 191 Тема 9-0-0

### - это уникальные наборы ценностей и философии, не вступающие в противоречие с доминантной культурой организации или социальной системы.

Правильные варианты ответа: субкультуры;

Задание {{ 192 }} ТЗ 192 Тема 9-0-0

### - это уникальные наборы ценностей и философии, жестко отвергающие большинство организаций или социальных систем.

Правильные варианты ответа: контркультуры;

Задание {{ 193 }} ТЗ 193 Тема 9-0-0

Внешняя адаптация включает в себя ответы на вопросы:

R в чем заключается миссия?

R какие существуют важные внешние силы?

R как мы оцениваем свои результаты?

£ что служит основой для дружбы?

Задание {{ 194 }} ТЗ 194 Тема 9-0-0

Внутренняя интеграция включает в себя ответы на вопросы:

R что такое наша уникальная общность?

R как мы распределяем власть, статус и авторитет?

£ когда нам следует выходить из игры?

Задание {{ 195 }} ТЗ 195 Тема 9-0-0

Внешняя адаптация включает в себя ответы:

R на важные инструментальные или связанные с задачей вопросы;

£ вопросы, связанные с сосуществованием.

Задание {{ 196 }} ТЗ 196 Тема 9-0-0

### представляют собой стандартизированные и повторяющиеся действия, которые происходят в особых случаях и оказывают воздействие на поведение и представления членов организации.

Правильные варианты ответа: церемонии;

Задание {{ 197 }} ТЗ 197 Тема 9-0-0

### - это система церемоний

Правильные варианты ответа: ритуалы;

Задание {{ 198 }} ТЗ 198 Тема 9-0-0

Организационные ### представляют собой не требующие доказательств и часто несформулированные убеждения, принимаемые без всякой критики.

Правильные варианты ответа: мифы;

Задание {{ 199 }} ТЗ 199 Тема 9-0-0

Организационная ### - это система общих действий, ценностей и убеждений, которые развиваются в организации и которыми члены организации руководствуются в своем поведении.

Правильные варианты ответа: культура;







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия