Студопедия — Области при осмотре
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Области при осмотре






1. Сформулируйте диагноз:

а) карбункул;

б) пиодермия;

в) абсцедирующие фурункулы крестцовой;

и ягодичной области

г) эпителиальные копчиковые ходы в стадии

хронического воспаления;

д) острый парапроктит, состояние после

самостоятельного прорыва гнойника.

 

2. Укажите наиболее полный перечень симптомов, позволяющий поставить диагноз:

а) уменьшение болей после спонтанного прорыва гнойника, локализация одного из ходов в ягодичной области;

б) небольшие боли, субфебрильная температура тела, наличие ходов на крестце с гноевидным отделяемым;

в) усиление болей и повышение температуры тела в анамнезе, наличие небольшой инфильтрации межъягодичной складки;

г) небольшие боли, наличие нескольких точечных отверстий в области крестца и ягодицы справа, повышение температуры до 37,80С в анамнезе;

д) небольшие боли, субфебрильная температура тела, наличие ходов в копчиковой области и ягодице с гноевидным отделяемым, отсутствие признаков острого гнойного процесса.

 

3. Методами, позволяющими провести дифференциальный диагноз данного заболевания с хроническим парапрактитом являются:

а) ирригоскопия;

б) пальцевое исследование и ректороманоскопия;

в) пальцевое исследование и микроскопия отделяемого;

г) пальцевое исследование, ректороманоскопия и фистулография;

д) пальцевое исследование прямой кишки и рентгенография костей таза.

 

4. Лабораторные и дополнительные методы исследования, наиболее точно подтверждающие Ваш диагноз:

а) клинический анализ крови и фистулография;

б) клинический анализ крови, мочи и ирригоскопия;

в) биохимическое исследование крови и фистулография;

г) клинический анализ крови и рентгенография костей таза;

д) клинический анализ крови и бактериологическое исследование кала.

 

5. Определите тактику ведения больного:

а) амбулаторное лечение, назначение местно УВЧ и антибактериальная терапия;

б) срочное вскрытие гнойника крестообразными разрезами на ягодице и крестце;

в) госпитализация в хирургическое отделение, широкое рассечение кожи в зоне инфильтрации;

г) госпитализация в хирургическое отделение для наблюдения, назначение компрессов с антисептиками на крестцово-копчиковую область;

д) после купирования воспаления необходимо иссечение ходов с отделяемым вместе с кожей, подкожной клетчаткой до копчиковой фасции в отделении колопроктологии.

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗАДАЧА № 44

 

Больной П. 48 лет, работает грузчиком, заболел 9.10. когда почувствовал недомогание, боли в суставах, познабливание. 10. 10 появилось ощущение тупых болей в тазу, вечером после дефекации боль усилилась, температура тела повысилась до 38,00С. В течение 5 дней за медпомощью не обращался, употреблял анальгин и аспирин при подъеме температуры. На фоне самолечения самочувствие больного ухудшилось. 15. 10 доставлен в дежурное хирургическое отделение в порядке скорой помощи.

Объективно: состояние тяжелое. Больной вял и несколько заторможен. Кожные покровы бледные, пульс -100 в мин., АД -110/60 мм рт. ст. Язык суховат, живот мягкий, незначительно болезненный при глубокой пальпации над лоном слева. Печеночная тупость сохранена, перистальтика активная, симптомы раздражения брюшины отрицательные во всех отделах. Стул задержан 2-е суток, мочеиспускание без особенностей. При осмотре в перианальной области гиперемии, отека нет. При пальцевом исследовании тонус сфинктера сохранен. В ампуле прямой кишки патологических образований не выявлено. На 8 см от ануса через левую стенку прямой кишки на 3-4-х часах определяется болезненный инфильтрат. В анализе крови: лейкоциты -16,2*109/л.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия