Студопедия — Языки аспидные и человеческие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Языки аспидные и человеческие






 

На кухне кто&то был, это я слышал. Нет, не узбек — студенты. Но это были уже другие студенты. Вернее, те же самые студенты (других студентов в квартире не было), но они сами стали другими. И эта перемена в студентах была какого&то ужа& сающего свойства. Они не говорили ни о кино, ни о чем другом — с кухни доноси& лись треск и шипение, как будто бы там находилась тысяча гадюк. И это теперь сделалось студентовой речью. В нашем мире иногда что&то очень странное делает& ся со студентами, в обычные понятия это не умещается.

 

И вместе с тем в студентовом шипении и треске мне на миг почудилось что&то членораздельное и даже осмысленное. Мне даже как будто был отчасти известен этот язык.

— Ты слышал? — шепнула мне тетя Тамара.

— Да, — тихо сказал я. — А что это такое?

— Это студенты. И это теперь не совсем студенты.

— Да. Не совсем.

 

— Всегда были такие вежливые, культурные. Утром встретишь: «Доброе утро, тетя Тамара!» Вечером: «Спокойной ночи, тетя Тамара!» А теперь… Вроде не делают ничего плохого… и все же… они не из этого мира, — тихо сказала вдруг тетка.

 

Тут я отдал ей кошелку.

 

— Спасибо, милый. Представляешь, их даже узбек боится. Никого не боится, а студентов вот убоялся. Теперь в свой Чимкент собирается.

 

— А, — сказал я.

 

— Раньше, бывало, все на кухне да на кухне! Чуть даже не жил там. Как ни вый& дешь на кухню — сплошной тебе кишлак! А теперь в комнате сидит. И сам из ком& наты носа не кажет и жену свою, узбечку, не выпускает. Питаются всухомятку. А уз& бечатам хоть бы хны! Как студенты на кухне, так и узбечата туда норовят! Даже об& щаются — узбечата на своем узбекском, а студенты на аспидном.

 

— А, — снова сказал я.

— Наверное, к сестре хочешь? — спросила тетя Тамара.

— Да.


 

НЕВА 12’2014


 

Станислав Шуляк. Без сестры / 69

 

— Но сначала я про тебя маме скажу.

 

Она отворила дверь в свою комнату. Там были запахи. Тяжелые и тоскливые. Старуха лежала на постели.

 

— Мама, — сказала тетя Тамара, — помнишь, я тебе говорила про того, что сест& ру ищет?

 

— Что еще за сестру? — сварливо сказала старуха.

 

— Я про него от соседки из четырнадцатой слышала и еще в магазине, и он уже приходил как&то — вот он снова пришел и даже сумку помог донести!

 

— Ты такая дура, Тамарка! — пророкотала старуха.

 

— А еще там, на улице, стоят, толпа целая, и все на него смотрят и молчат. Мол& чат и смотрят, как будто он ангел небесный, представляешь, мама? Или идут за ним, если он идет.

 

— Все мужиков, бесстыжая, водишь!

— Это другое! Он к сестре пришел, он только немного в комнате посидит!

— Ты лучше про студентов скажи!

— Ой, не спрашивай! Это просто — ужас какой&то!

— Хуже стало?

— Не то слово!

— А этого гони! В шею гони! Поняла? — крикнула старуха.

— Ладно, мама! Хватит тебе! Совсем уже разошлась!

— А ты не дерзи! А то студентам нажалуюсь! — проскрежетала старуха.

— Я сама на тебя нажалуюсь! — сказала тетя.

 

— Жалобщица, вишь, отыскалась! — в сердцах бросила та. — Чтоб, когда я ска& жу, сразу ушел, поняла?!

 

— Уйдет, успокойся! Пошли, милый, — сказала она уже мне.

 

— А тот твой был лучше! — крикнула еще старуха. — Он меня красотулечкой на& зывал и руки мне целовал!

 

— Мне тоже, — тихо сказала тетя Тамара.

Она открыла дверь в комнату сестры.

— Вот. Все в полной неприкосновенности.

 

В полной неприкосновенности все здесь, пожалуй, не было: отсутствовал шкап. Этажерка была, кровать железная была, стол, серый халатик, вязальные спицы с неоконченным вязаньем, гребенка, купальная шапочка, журнальцы — три или одиннадцать, точно не знаю — все, кроме шкапа.

— Шкап пришлось вынести, — будто угадала мои мысли тетя Тамара.

 

— Зачем?

— Студенты велели.

— Им&то что до шкапа?! — несколько повысил голос я.

— Не знаю, но с ними лучше не спорить.

— Насчет шкапа лучше не спорить?

— Насчет всего.

Тут я немного потоптался.

 

— Ладно уж, побудь немного здесь, — сжалилась вдруг тетя. — Только поти& хоньку.

 

— Я тихо, — сказал я.

 

— Прости, это я взяла твою конфету. Мне стало обидно, что другим конфеты но& сят, я даже позавидовала…

 

— Ладно, — махнул рукой я.

 

Наконец она вышла. Первым делом я взял гребенку сестры, поцеловал и спря& тал в кармане.

Еще я лег на кровать. Как в первый раз. Я весь сжался и подтянул ноги.


 

НЕВА 12’2014


 

70 / Проза и поэзия

 

Еще я съел яйцо. Одно из тех, что у меня были в кармане. Скорлупа подавилась и с трудом отдиралась от белка. Поэтому часть скорлупы я съел тоже. А что здесь такого? Куры тоже едят скорлупу. Им даже полезно.

 

Гребенка в кармане меня будто обжигала. Ах, если бы сестра была теперь рядом!

 

Я бы, пожалуй, тогда согласился и умереть. Я привык жить, умирать же я пока не привык. Но будь сестра рядом, так непременно бы умер и без привычки. И, разу& меется, без сожаления. Близкие вообще для того и нужны, чтоб умирать без при& вычки и без сожаления.

 

Оказывается, Олег Олегович и впрямь мой оруженосец, он вдруг вошел в ком& нату, громко топая железными сапогами, с длинным копьем в руке, которым он бесцеремонно стукал в пол. Он хотел обратиться ко мне, но никак не мог вспом& нить моего имени, я и сам не мог его вспомнить, от чего напрягся и вспотел, вспо& тел и напрягся, Олег Олегович застучал в пол копьем еще настойчивей, еще безжа& лостней, и тогда я проснулся.

 

Стучали не в пол, стучали в стену. Беспорядок производила старуха, мать тети Тамары. Я вскочил с постели. За окном смеркалось. Эта дура за стенкой гремела вовсе уж возмутительно.

 

Я быстро огляделся и заспешил прочь из комнаты.

 

Я уходил не с пустыми руками — в кармане моем лежала гребенка сестры. Дверь в комнату старухи была раскрыта. Старуха, лежа на постели, стукала в

стену палкой. Клюкой то есть. Или — костылем.

 

— Глупый! Зайди сюда, глупый! — кричала старуха. Я зашел и остановился на пороге.

 

— Я здесь, я пришел!

 

— Это ты, глупый? — сказала старуха, но стука своего не прекратила. — Тамарка пропала, а ты там сидишь, мне страшно стало, вот я и постучала тебе, чтоб ты при& шел — успокоил бабушку! — затараторила старуха.

 

— Как пропала?

 

— Пошла на кухню мне пустырнику заварить, уж три часа прошло, а ее ни слуху ни духу — ни пустырнику, ни Тамарки!

 

— Может, в магазин пошла.

— В какой еще магазин?

— Почем мне знать, в какие она магазины ходит!

— Ни в какой она магазин не пошла!

— А что же тогда?

— Что&что! — раздраженно крикнула старуха. — Это все студенты!

— Что студенты?

— Ты, я вижу, совсем дурак! Ничего не соображаешь!

— Ладно. Пойду я.

— Погодь, — сказала старуха.

— Что?

— Поди сыщи Тамарку! — сказала старуха.

— Где мне искать ее?

 

— Ты по квартире походи — может, где и сыщешь! Сыщешь Тамарку, я тебе дам кое&что от сестры.

 

— От какой сестры? — на всякий случай насторожился я.

 

— От какой, от какой? — рассердилась та. — От твоей, конечно. Только не сей& час. Потом придешь — я тебе отдам!

 

— Когда?

— Сказала — потом! Когда в большой тоске будешь! Тогда отдам!


 

НЕВА 12’2014


 

Станислав Шуляк. Без сестры / 71

 

— Я сейчас в тоске.

 

— Сейчас ни в какой не тоске, не выдумывай!

— Что отдадите, бабушка? — жалостливо спросил я.

— Что надо, то и отдам! Иди, утомилась я от тебя!

 

Я топтался на пороге. Я не верил, что у этой дрянной старухи может быть что& нибудь от сестры. Если бы было так, вся комната озарилась бы. Комната же и не думала озаряться.

 

— Нет, стой! — сказала старуха. — Подойди&ка сюда!

 

Я подошел. Неужто эта грымза сейчас сжалится и отдаст мне что&то, чего каса& лась рука моей милой сестры?!

 

— Наклонись! — велела старуха.

Я наклонился.

— Поцелуй у меня руку!

 

Я наклонился еще ниже и даже стал на колени. Рука старухи лежала на пододе& яльнике и не шевелилась, рука казалась мертвой, смотреть на нее было страшно. Я приложился сжатыми губами ко всем ее морщинам и застыл, не зная, что делать дальше. Я боялся, что меня вытошнит.

— Назови меня красотулечкой! — вдруг со смешком бросила старуха.

— Красотулечка, — сказал я.

 

Отчетливо так сказал. Чтобы не было сомнений. Рука старухи дернулась, будто гальванизированная.

 

— Все, пошел! — крикнула старуха.

 

Я стал ходить по квартире. Вроде как искать тетю Тамару. Хотя на самом деле и не искал: просто ходил себе и ходил. Большинство дверей было закрыто. Комнату узбеков я нашел по запаху. Узбеки сидели у себя, из&за двери слышались приглу& шенные узбекские голоса. Узбеки говорили (и жили) будто опасливо. Некоторым народам вообще положено жить опасливо.

 

У узбеков тети Тамары быть не могло. Что бы ей там делать?

 

В кухне готовила какая&то тетка, но не тетя Тамара. Она оглянулась на меня. Я поздоровался для приличия, та не ответила.

 

Я вышел из кухни в смущении.

Пустырником там и не пахло, тетей Тамарой тоже.

 

Из комнаты студентов пахло какой&то нечеловеческой плотью. Звуки же из ком& наты доносились те же самые, аспидные. Человеки таких звуков не производят.

Я отыскал черный ход. Тот был на замке и еще на цепочке.

 

Я ходил по коридору и шептал: «Тетя Тамара! Тетя Тамара!» Я скулил ее имя. Когда проходил мимо одной комнаты, дверь отворилась, и вышел интеллигентиш& ка в очках с толстыми стеклами, в пижаме. В комнате же копошилась жена его, тоже вся из себя образованная и в халате. Тети Тамары не было и у них.

 

— А вы тетю Тамару не видели? — спросил я на всякий случай у него, глядя куда&то мимо интеллигентишкиного фасада.

 

— Не видел, — ответствовал тот, взглянув на меня с фланга.

— И жена ваша тоже не видела? — не отступался я.

— И она не видела, — говорил этот вычурный трепанг.

— А может, спросить у нее?

 

— И спрашивать нечего, я и так знаю, — отвечал тот со всею своею интеллигент& ской деликатностью. Впрочем, с интеллигентской же и решимостью.

 

— Ну и ладно, — сказал я. Так я оказался в прихожей.

 

Дверь входная была на крюке. Крюк же был тяжелый, недвусмысленный, крю& коватый такой крюк! Я потрогал его с уважением к его крюковатости.


 

НЕВА 12’2014


 

72 / Проза и поэзия

 

И тут вдруг я почувствовал, что сзади, за спиной моей, стоит кто&то. Я ощутил холодок и медленно обернулся.

Там стоял один из студентов.

 

Он и впрямь изменился, стал ниже на целую голову. Еще он сделался похожим на старичка. Голос же его снова был человеческим (не аспидным). Хотя глухова& тым и утробным. Будто бы он говорил желудком. Или чем&то иным, нутряным.

— Ой, а я тебя видел! — выдохнул тот.

— А где тетя Тамара, не знаете? — застенчиво спросил я.

— Ее нигде нет, — сказал мне студент.

— Я знаю, а где она? — спросил я.

— Я закрою за вами, — ответил тот, оттеснив меня и откинув крюк.

— А можно мне еще прийти? — спросил я.

 

— Нет, конечно, но ты все равно приходи, — сказал мне студент, и я выскольз& нул наконец из квартиры.

 

— Я не стану никогда приходить, но как&нибудь все&таки приду, — сказал я.

— Да, примерно не так, — ответил студент.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия