Студопедия — ПРАВИЛА ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 5 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАВИЛА ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 5 страница






Варианты ответов:

1. «Не менее 2.7 кВ/не менее 21 кВ».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Не менее 2.9 кВ/не менее 23 кВ».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не менее 2.5 кВ/не менее 24 кВ».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 2.

 

 

Наименование вопроса №159 (прил.№ 4 пункт 3): «ПТЭ_Прил№4_3_В-1»

Текст вопроса: «В каких случаях должны отключаться линии электропередачи напряжением свыше 1000 В, проложенные по опорам контактной сети?»

Варианты ответов:

1. «При перенапряжении или недостаточном напряжении».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «При коротком замыкании».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «При однофазных замыканиях на землю».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 3.

 

Наименование вопроса №160 (прил.№ 4 пункт 4): «ПТЭ_Прил№4_4_В-1»

Текст вопроса: «Минимальная высота подвески контактного повода над уровнем головки рельса на железнодорожных переездах?»

Варианты ответов:

1. «Не ниже 5750 мм и не выше 6800 мм/не ниже 6000 мм и не выше 6800 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Не ниже 5650 мм и не выше 6500 мм/не ниже 5800мм и не выше 6600 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не ниже 5600 мм и не выше 6750 мм/не ниже 5700 мм и не выше 6750 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 4.

 

Наименование вопроса №161 (прил.№ 4 пункт 5): «ПТЭ_Прил№4_5_В-1»

Текст вопроса: «Минимальное расстояние от токоведущих элементов токоприемника и частей контактной сети, находящихся под напряжением до заземленных частей сооружений и железнодорожного подвижного состава на линиях, электрифицированных на переменном токе?»

Варианты ответов:

1. «350 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «300 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «270 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 5.

 

Наименование вопроса №162 (прил.№ 4 пункт 6): «ПТЭ_Прил№4_6_В-1»

Текст вопроса: «Минимальное расстояние от оси крайнего железнодорожного пути до внутреннего края опор контактной сети на перегонах?»

Варианты ответов:

1. «3400 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «3100 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «2700 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 6.

Наименование вопроса №163 (прил.№ 4 пункт 7): «ПТЭ_Прил№4_7_В-1»

Текст вопроса: «Какие сооружения подлежат заземлению?»

Варианты ответов:

1. «Все металлические сооружения высотой более 5 м».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Металлические сооружения (мосты, путепроводы, опоры), на которых крепятся элементы контактной сети».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «Все без исключения металлические сооружения».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 7.

Наименование вопроса №164 (прил.№ 4 пункт 10): «ПТЭ_Прил№4_10_В-1»

Текст вопроса: «На основании чего производится переключение разъединителей контактной сети электровозных депо?»

Варианты ответов:

1. «На основании приказа владельца инфраструктуры».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «На основании приказа энергодиспетчера».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «На основании приказа начальника депо».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 4 п. 10.

Наименование вопроса №165 (прил.№ 5 пункт 1): «ПТЭ_Прил№5_1_В-1»

Текст вопроса: «Кто является ответственным за исправное техническое состояние, техническое обслуживание, ремонт и обеспечение установленных сроков службы железнодорожного подвижного состава?»

Варианты ответов:

1. «Руководители подразделений локомотивного и вагонного хозяйств».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Владельцы железнодорожного подвижного состава, работники железнодорожного транспорта, непосредственно его обслуживающие».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «Руководители локомотивостроительных, вагоностроительных, локомотиво- и вагоноремонтных предприятий».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 1.

 

Наименование вопроса №166 (прил.№ 5 пункт 2): «ПТЭ_Прил№5_2_В-1»

Текст вопроса: «Кто осуществляет контроль за соответствием требований норм и правил подвижного состава, используемого на инфраструктуре и железнодорожных путях необщего пользования?»

Варианты ответов:

1. «Владельцы инфраструктуры и железнодорожных путей необщего пользования соответственно».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Владельцы железнодорожного подвижного состава».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Контрольные органы Министерства транспорта РФ».

Признаки варианта ответа: неправильный.

 

Наименование вопроса №167 (прил.№ 5 пункт 7): «ПТЭ_Прил№5_7_В-1»

Текст вопроса: «Какие единицы железнодорожного подвижного состава должны в обязательном порядке иметь все нижеперечисленные отличительные знаки и надписи:

- технический знак принадлежности к железнодорожному транспорту Российской Федерации;

- наименование владельца железнодорожного подвижного состава;

- номер, табличку завода-изготовителя с указанием даты и места постройки;

- идентификационные номера и приемочные клейма на составных частях в местах, установленных нормами и правилами;

- дату и место производства установленных видов ремонта?»

Варианты ответов:

1. «Все подвижные единицы, принадлежащие владельцам железнодорожных путей необщего пользования».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Все подвижные единицы, принадлежащие владельцу инфраструктуры».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Все без исключения единицы железнодорожного подвижного состава».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 7.

 

Наименование вопроса №168 (прил.№ 5 пункт 7): «ПТЭ_Прил№5_7_В-2»

Текст вопроса: «На каких единицах подвижного состава должна указываться грузоподъемность?»

Варианты ответов:

1. «На грузовых вагонах и ССПС».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «На крытых и полувагонах».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «На грузовых, почтовых и багажных вагонах».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 7.

 

Наименование вопроса №169 (прил.№ 5 пункт 7): «ПТЭ_Прил№5_7_В-3»

Текст вопроса: «На каких единицах подвижного состава должна указываться конструкционная скорость?»

Варианты ответов:

1. «На локомотивах и ССПС».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «На локомотивах».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «На локомотивах, мотор-вагонном подвижном составе и ССПС».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 7.

 

Наименование вопроса №170 (прил.№ 5 пункт 8): «ПТЭ_Прил№5_8_В-1»

Текст вопроса: «На какие единицы подвижного состава должны вестись технические паспорта?»

Варианты ответов:

1. «на всех».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «на вагонах».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «на всех, кроме локомотивов и ССПС».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 8.

 

Наименование вопроса №171 (прил.№ 5 пункт 9): «ПТЭ_Прил№5_9_В-1»

Текст вопроса: «Какие единицы подвижного состава должны быть оборудованы устройствами безопасности?»

Варианты ответов:

1. «локомотивы и вагоны».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «краны на железнодорожном ходу».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «специальный самоходный подвижной состав».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 9.

 

Наименование вопроса №172 (прил.№ 5 пункт 14): «ПТЭ_Прил№5_14_В-1»

Текст вопроса: «В каких случаях допускается выпускать в эксплуатацию подвижной состав с трещиной в диске колеса?»

Варианты ответов:

1. «Не допускается ни в каких случаях».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Допускается при максимальной скорости движения не более 40 км/ч».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Допускается при глубине трещины не более 2 мм и длине не более 15 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 14.

 

Наименование вопроса №173 (прил.№ 5 пункт 15): «ПТЭ_Прил№5_15_В-1»

Текст вопроса: «Какими тормозными устройствами должны быть оборудованы пассажирские вагоны и локомотивы?»

Варианты ответов:

1. «Автоматическими тормозами».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Пневматическими автотормозами».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Автоматическими и электропневматическими тормозами».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 15.

Наименование вопроса №175 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-1»

Текст вопроса: «Максимальная высота оси автосцепки над уровнем головок рельсов у локомотивов, пассажирских (без пассажиров) и грузовых порожних вагонов?»

Варианты ответов:

1. «Не более 1000 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Не более 1100 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не более 1080 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №176 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-2»

Текст вопроса: «Минимальная высота оси автосцепки над уровнем головок рельсов у локомотивов и пассажирских вагонов с людьми?»

Варианты ответов:

1. «Не менее 980 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Не менее 960 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не менее 950 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №177 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-3»

Текст вопроса: «Максимальная высота оси автосцепки над уровнем головок рельсов у грузовых груженых вагонов?»

Варианты ответов:

1. «Не менее 960 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Не менее 940 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не менее 950 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №178 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-4»

Текст вопроса: «Максимальная высота оси автосцепки над уровнем головок рельсов у ССПС: в порожнем состоянии?»

Варианты ответов:

1. «Не более 1100 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Не более 1000 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не более 1080 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

 

Наименование вопроса №179 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-5»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок в грузовом поезде (не более)?»

Варианты ответов:

1. «110 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «100 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «90 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №180 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-6»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок между локомотивом и первым груженым вагоном грузового поезда (не более)?»

Варианты ответов:

1. «120 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «100 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «110 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №181 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-7»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок в пассажирском поезде, следующем со скоростью до 120 км/час (не более)?»

Варианты ответов:

1. «100 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «70 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «90 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №182 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Пр.№5_19_В-8»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок в пассажирском поезде, следующем со скоростью 121 - 140 км/час (не более)?»

Варианты ответов:

1. «60 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «40 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «50 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №183 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Прил№5_19_В-9»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок между локомотивом и первым вагоном пассажирского поезда (не более)?»

Варианты ответов:

1. «100 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «90 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «80 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №184 (прил.№ 5 пункт 19): «ПТЭ_Пр.№5_19_В-10»

Текст вопроса: «Разница по высоте между продольными осями автосцепок между локомотивом и единицей специального подвижного состава (не более)?»

Варианты ответов:

1. «110 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «100 мм».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «90 мм».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 19.

 

Наименование вопроса №185 (прил.№ 5 пункт 20): «ПТЭ_Прил№5_20_В-1»

Текст вопроса: «Кто является ответственным за техническое состояние автосцепных устройств и правильное сцепление вагонов в составе поезда перед отправлением на железнодорожных станциях?»

Варианты ответов:

1. «Осмотрщик вагонов, а при прицепке вагонов к поезду на железнодорожной станции, где нет осмотрщиков вагонов, является работник, непосредственно руководящий действиями всех лиц, участвующих в маневрах».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Во всех случаях - руководитель маневров, осуществляющий формирование состава поезда».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Составитель поездов (главный кондуктор), а на промежуточных станциях - дежурный по железнодорожной станции».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 20.

 

Наименование вопроса №186 (прил.№ 5 пункт 20): «ПТЭ_Прил№5_20_В-2»

Текст вопроса: «Кто является ответственным за правильное сцепление локомотива с первым вагоном поезда?»

Варианты ответов:

1. «Осмотрщик вагонов, а при прицепке вагонов к поезду на железнодорожной станции, где нет осмотрщиков вагонов, является работник, непосредственно руководящий действиями всех лиц, участвующих в маневрах».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Машинист локомотива».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «Руководитель маневров, формировавший поезд (составитель или главный кондуктор)».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 20.

 

Наименование вопроса №187 (прил.№ 5 пункт 21): «ПТЭ_Прил№5_21_В-1»

Текст вопроса: «В каких случаях допускается выдача под поезд локомотивов, выработавших срок службы?»

Варианты ответов:

1. «Допускается, если такие локомотивы не имеют неисправностей, угрожающих безопасности движения».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Допускается после прохождения проверки на подтверждение их исправного технического состояния».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не допускается».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 21.

 

Наименование вопроса №188 (прил.№ 5 пункт 24): «ПТЭ_Прил№5_24_В-1»

Текст вопроса: «Что должно проверяться при техническом обслуживании локомотивов, мотор-вагонного и специального самоходного подвижного состава?»

Варианты ответов:

1. «состояние и износ оборудования, узлов и деталей и их соответствие установленным размерам».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «исправность действия устройств безопасности и устройств радиосвязи, тормозного оборудования и автосцепного устройства, контрольных, измерительных и сигнальных приборов, электрических цепей».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «состояние и износ оборудования, узлов и деталей и их соответствие установленным размерам, а также исправность действия устройств безопасности и устройств радиосвязи, тормозного оборудования и автосцепного устройства, контрольных, измерительных и сигнальных приборов, электрических цепей».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 24.

 

Наименование вопроса №189 (прил.№ 5 пункт 24): «ПТЭ_Прил№5_24_В-2»

Текст вопроса: «В каких случаях можно выпускать локомотив при неисправности средств пожаротушения?»

Варианты ответов:

1. «Допускается при наличии у машиниста ёмкости с водой или песком».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Допускается при эксплуатации локомотива в пределах железнодорожной станции».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Не допускается ни в каких случаях».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 24.

 

Наименование вопроса №190 (прил.№ 5 пункт 25): «ПТЭ_Прил№5_25_В-1»

Текст вопроса: «Какая периодичность комиссионного осмотра локомотивов и мотор-вагонного подвижного состава при круглогодичной эксплуатации?»

Варианты ответов:

1. «Один раз в год».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Один раз в квартал».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Два раза в год».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 25.

 

Наименование вопроса №191 (прил.№ 5 пункт 29): «ПТЭ_Прил№5_29_В-1»

Текст вопроса: «Какие приборы должны быть исправны на паровозах, работающих на твердом топливе?»

Варианты ответов:

1. «Пароуловительные приборы».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Все измерительные приборы (манометры и т.д.)».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Искроуловительные или искрогасительные приборы».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 29.

 

Наименование вопроса №192 (прил.№ 5 пункт 32): «ПТЭ_Прил№5_32_В-1»

Текст вопроса: «Что является гарантийным участком для пассажирских поездов?»

Варианты ответов:

1. «Маршрут следования от пункта формирования поезда до пункта оборота».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Маршрут следования от пункта формирования поезда до пункта оборота и обратно до конечного пункта расформирования (назначения) поезда».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «Маршрут следования от пункта формирования поезда до первой технической станции».

Признаки варианта ответа: неправильный.

4. «Маршрут следования между техническими станциями».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 5 п. 32.

 

Наименование вопроса №193 (прил.№ 6 пункт 1): «ПТЭ_Прил№6_1_В-1»

Текст вопроса: «Чем является график движения поездов?»

Варианты ответов:

1. «Графическим документом, дублирующим расписание движения поездов».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Наглядным средством контроля поездного диспетчера (ДНЦ) за движением поездов».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Основой организации движения поездов».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 1.

 

 

Наименование вопроса №194 (прил.№ 6 пункт 1): «ПТЭ_Прил№6_1_В-2»

Текст вопроса: «В каком порядке утверждается график движения поездов?»

Варианты ответов:

1. «График движения поездов разрабатывается и утверждается каждой инфраструктурой в отдельности после взаимного согласования между собой владельцами соседних инфраструктур».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Сводный график движения поездов утверждается в порядке, определяемом федеральным органом исполнительной власти в области железнодорожного транспорта на основании предложенных владельцами инфраструктур графиков движения поездов в пределах инфраструктур».

Признаки варианта ответа: правильный.

3. «Графики движения поездов разрабатываются и утверждаются на каждой железной дороге - филиале ОАО "РЖД" с учетом предложений владельцев примыкающих железнодорожных путей необщего пользования, представляются в Центральную дирекцию управления движением ОАО "РЖД", где объединяются в единый сводный график движения поездов».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 1.

 

Наименование вопроса №195 (прил.№ 6 пункт 2): «ПТЭ_Прил№6_2_В-1»

Текст вопроса: «Что должен обеспечивать сводный график движения поездов?»

Варианты ответов:

1. «Учитывать возникновение различных стихийных бедствий для более эффективной работы в чрезвычайных ситуациях».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Рациональное время занятия железнодорожных переездов при пересечении с автомобильными дорогами».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Согласованность работы железнодорожного транспорта общего и необщего пользования».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 2.

 

Наименование вопроса №196 (прил.№ 6 пункт 4): «ПТЭ_Прил№6_4_В-1»

Текст вопроса: «Как подразделяются пассажирские поезда по видам сообщений?»

Варианты ответов:

1. «Поезда прямого сообщения, следующие в пределах двух и более железных дорог - филиалов ОАО "РЖД", и местного сообщения, следующие в пределах одной железной дороги - филиала ОАО "РЖД" (включая пригородные)».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Поезда дальнего сообщения, следующие между пригородными зонами различных городов, и пригородные, следующие в пределах пригородной зоны одного города».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Дальние, следующие на расстояние свыше 700 км, местные - до 700 км и пригородные - до 150 км».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 4.

 

Наименование вопроса №197 (прил.№ 6 пункт 5): «ПТЭ_Прил№6_5_В-1»

Текст вопроса: «Чем определяется приоритетность поездов?»

Варианты ответов:

1. «Очередностью перевозок».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Максимальной установленной скоростью движения».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Дальностью следования по назначению».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 5.

 

Наименование вопроса №198 (прил.№ 6 пункт 5): «ПТЭ_Прил№6_5_В-2»

Текст вопроса: «На какие категории подразделяются пассажирские поезда (кроме пригородных)?»

Варианты ответов:

1. «Сверхскоростные, скорые, пассажирские».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Скоростные, скорые, ускоренные, пассажирские».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Высокоскоростные, скоростные, скорые пассажирские».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 5.

 

Наименование вопроса №199 (прил.№ 6 пункт 5): «ПТЭ_Прил№6_5_В-3»

Текст вопроса: «На какие категории подразделяются грузовые поезда?»

Варианты ответов:

1. «Сквозные, участковые, сборные, вывозные, передаточные поезда».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «Отправительские маршруты, технические маршруты, участковые, сборные поезда».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «Участковые, сборные, передаточные, хозяйственные поезда».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 5.

 

Наименование вопроса №200 (прил.№ 6 пункт 5): «ПТЭ_Прил№6_6_В-1»

Текст вопроса: «По какому поясному времени производится движение поездов?»

Варианты ответов:

1. «по московскому поясному времени».

Признаки варианта ответа: правильный.

2. «по местному поясному времени».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «по времени центрального региона».

Признаки варианта ответа: неправильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 5.

Наименование вопроса №201 (прил.№ 6 пункт 6): «ПТЭ_Прил№6_7_В-1»

Текст вопроса: «Основной технический принцип организации движения поездов на железнодорожном транспорте?»

Варианты ответов:

1. «С разграничением временем (в соответствии с графиком движения)».

Признаки варианта ответа: неправильный.

2. «Посредством диспетчерского руководства движением».

Признаки варианта ответа: неправильный.

3. «С разграничением раздельными пунктами».

Признаки варианта ответа: правильный.

Узкое место: ПТЭ Приложение № 6 п. 7.

 

Наименование вопроса №202 (прил.№ 6 пункт 7): «ПТЭ_Прил№6_7_В-1»

Текст вопроса: «Какие пункты из перечисленных являются раздельными пунктами при движении поездов?».

Варианты ответов:

1. «Станция, разъезд, остановочный пункт пассажирских поездов, путевой пост».







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1500. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия