Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы для размышления и выступлений на семинаре. 1. В чем ключевое отличие неклассической рациональности от постнеклассической?





1. В чем ключевое отличие неклассической рациональности от постнеклассической?

2. Каким образом идеи глобального эволюционизма меняют облик современного социально-гуманитарного познания?

3. Какая наука в постнеклассический период развития рационализма обретает статус «науки наук»?

4. Как, по вашему мнению, связаны такие явления как глобализация и постнеклассическая наука?

5. Каким образом постнеклассическая наука соединяет антропный принцип и принцип соамоорганизации?

6. Как соотносятся принципы постнеклассической науки с основными принципами классической и неклассической науки?

 

Семинар 9. Наука будущего: перспективы научно-технического прогресса (2 часа)

 

План

1. Тенденции развития постнеклассической науки.

2. Мировоззренческие ориентации современной цивилизации: сциентизм и антисциентизм.

3. Этическая проблематика науки.

Литература

1. Алтухов В. Смена традиции и формирование новой методологии // Общественные науки и современность. – 1993. - № 1. – С. 88-99.

2. Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. – М.: Академический проспект, 2004.

3. Лешкевич Т.Г. Постнеклассическая методология: эволюция парадигмы фундаментальной философии // Научная мысль Кавказа. – 1996. - № 3.

4. Философия и методология науки: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. В.И. Купцова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 551 с. – С. 57-65, 469-493.

 

Темы для размышления и выступлений на семинаре

1 Внутренняя и внешняя этика науки.

2 Свобода научных исследований и социальная ответственность ученого.

3 Императивы научного этоса.

4 Этические проблемы публикации результатов исследования.

5 Основные линии вознаграждения ученого научным сообществом и их влияние на мотивацию ученого.

6 Основные механизмы этического регулирования биомедицинских исследований.

7 Основные тенденции формирования науки будущего.

8 Этические проблемы взаимодействия ученого со средствами массовой информации.

 

Семинар 10. Становление нового образа научного мышления:

концепция самоорганизации - (2 часа)

 

План

1. Принципы самоорганизации.

2. Всеобщая организационная наука А.А. Богданова;

3. Теория систем Л. фон Берталанфи.

4. Понятие синергетики (Г. Хакен, И. Пригожин).

 

Литература

1. Аршинов В., Свирский Я. Философия самоорганизации. Новые горизонты // Общественные науки и современность. – 1993. - № 3.

2. Богданов А.А. Тектология: Всеобщая организационная наука. – В 2-х книгах. – М., 1989.

3. Горячкина Е. Синергетика и творческая синергия как моделирование космических преобразований // Общественные науки и современность. – 1995. - № 2.

4. Данилов Ю.А., Кадомцев Б.Б. Что такое синергетика? // Нелинейные волны. Самоорганизация. – М., 1983.

5. Князева Е.Н. Случайность, которая творит мир (новые представления о самоорганизации в природе и обществе) // В поисках нового мировидения: И. Пригожин. Е. и Н. Рерихи. – М., 1991.

6. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидения: диалог с И. Пригожиным // Вопросы философии. – 1992. - № 12.

7. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика: начала нелинейного мышления // Общественные науки и современность. – 1993. - № 2.

8. Концепция самоорганизации: становление нового образа научного мышления. – М., 1994.

9. Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем. Философские аспекты информатизации. – М., 1989.

10. Курдюмов С.П. Синергетика – новые направления. – М., 1989.

11. Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика – теория самоорганизации. – М., 1983.

12. Кушев Н.К. Синергетика: новые рубежи // Вестник МГУ. – Серия 7. - Философия. - 1991. - № 1.

13. Панченко А.И. Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления // Вопросы философии. – 1995. - № 8.

14. Принципы самоорганизации. – М., 1996.

15. Хакен Г. Синергетика. – М., 1985.

 

Темы для размышления и выступлений на семинаре

1. Синергетика как междисциплинарная отрасль знания в современной науке.

2. Синергетика как основа современной научной картины мира.

3. Чем можно объяснить применимость синергетической методологии при исследовании социальных процессов?

II СЕМЕСТР

Семинар 11. Понятие методологии научного исследования (2 часа)

 

План

1. Методология – наука о науке.

2. Сущность и уровни научной методологии.

3. Категории науки (методология-теория-практика): единство и различия.

 

Литература

1. Безуглов И.Г., Лебединский В.В., Безуглов А.И. Основы научного исследования: учебное пособие для аспирантов и студентов-дипломников / И.Г.Безуглов, В.В.Лебединский, А.И.Безуглов. – М.: Академический Проект, 2008.

2. Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Ростов н/Д: «Феникс», 1999.

3. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. – М.: КНОРУС, 2008.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 750. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия