Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос № 1. Изучая тему, важно уяснить, что исторический процесс - это история всего человечества





Изучая тему, важно уяснить, что исторический процесс - это история всего человечества. Он охватывает все события, происходившие на Земле за всю историю человека. Знание истории прошлого помогает понять смысл происходивших событий и извлечь из опыта истории практические уроки, необходимые для профессиональной и общественной деятельности. Обратите внимание на понятия "история", "общество", "государство". Дайте определение понятия “Отечество”. Что означает это понятие лично для Вас?

При подготовке вопроса следует исходить из того, что современная историческая наука в исследовании исторического процесса опирается на определенную методологию (вспомните определения понятий «метод», «методология»),в основе которой лежатобщие принципы, позволяющие упорядочить весь накопленный материал и создавать модели, объясняющией ход и развитие истории человечества.

Предлагается рассмотреть и сравнить два подхода к изучению исторического процесса – формационный и цивилизационный.

Формационный подход исходит из однолинейного характера исторического развития и материалистического объяснения истории,котороебазируется на четырех основных принципах:

· принцип единства человечества и, следовательно, единства исторического процесса;

· принцип исторической закономерности предполагает признание в историческом процессе действия общих, устойчивых, повторяющихся существенных связей и отношений между людьми и результатами их деятельности;

· принцип детерминизма – признания существования причинно-следственных связей и зависимостей;

· принцип прогресса, предполагающий поступательное развитие общества.

Основу материалистического подхода к изучению истории сформулировал немецкий ученый К. Маркс, предложив рассматривать историю человечества как закономерное, поступательное развитие, в котором можно выделить определенные этапы – общественно-экономические формации.

Общественно-экономическая формация (ОЭФ) - ступень в развитии человеческого общества, характеризуемая определенным экономическим строем. Основу каждой ОЭФ составляет присущий ей способ производства материальных благ, система производственных отношений.

Данная концепция была сформулирована Марксом в самом общем виде как обобщение исторического пути Европы. Сознавая многообразие мира, он видел, что некоторые страны не подходят под формационные характеристики. Страны с таким типом развития он относил к "азиатскому способу производства".

Цивилизационный подход к рассмотрению истории идет от понятия «цивилизация», которое включает в себя совокупность материальных и духовных достижений человечества. При этом учитываются не только социально-экономические факторы развития человечества, но и культурные, личностные. При этом все они рассматриваются как целостная общественная система, каждый элемент которой несет на себе своеобразие той или иной цивилизации.

Если обратиться к этому способу истолкования исторического процесса, то можно будет избежать крайностей формационной концепции и найти иное объяснение культурного, социально-экономического, политического многообразия человечества.

Цивилизация - это сообщество людей, объединенных основополагающими духовными ценностями и идеалами, имеющее устойчивые особые черты в социально-политической организации, культуре, экономике и психологическое чувство принадлежности к этому обществу.

Как видно из определения, в центре исторического процесса - человек с особенностями его менталитета, сложными взаимосвязями с обществом, а также общество как саморазвивающаяся система. Такой подход позволяет освободиться от марксистского экономического редуционизма, то есть от жесткой привязки любых исторических явлений к экономическому интересу, к способу производства.

Используя указанные ниже учебные пособия, раскройте сущность, преимущества и недостатки схемы К. Маркса в рассмотрении исторических событий. Ответьте на вопрос: почему она не позволяет понять особенности развития России?







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 527. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия