Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 6. Социализация личности




Человек как биосоциальная система. Понятие о биологической и культурной эволюции. Парадигмы “социального поведения” (Ф. Бегесс, Д. Хаманс, П. Блау).

Формирование личности. Определение и структура личности. Социальные типы личности. Понятие социального статуса и социальной роли. Деятельность и социальное действие личности. Социальная среда, активность и социализация личности. Социализация как социокультурный процесс: его особенности и стадии. Формы социализации. Ценностные ориентации личности. Общественные и личные интересы. Менталитет россиянина. Социологические концепции личности. Десоциализация и ресоциализация.

Отклоняющееся и преступное поведение. Теории, объясняющие причины отклонений: теории физических типов (В. Шелдон, Ч. Ломброзо), психоаналитические теории, социологические (или культурные) теории, понятие аномии у Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, Р. Мертона. Проблема роста преступности и криминализации общества в современной России. Проблема коррупции в российском обществе.

Самопроверка:

1. Понятие социализации?

2. Основные этапы и формы социализации?

3. О чем статусно - ролевая концепция личности? Какое место она занимает в социологии?

4. Статусы и роли личности?

5. Основные типы личности?

6. Теории ученых, занимавшихся развитием и формированием личности?

7. Что такое девиантность? Основные примеры девиантного поведения человека?

8. Основные факторы в обществе, влияющие на формирование и деградацию личности?

 

Семинарское задание № 6:

1. Привести примеры ресоциализации и десоциализации личности.

2. Охарактеризовать теории З.Фрейда и К.Г.Юнга по структуре личности. Выявить различия и схожесть.

3. Конспект на тему «Социализация». Основные факторы и элементы социализации.

4. Дать характеристику личным статусам, определить социальную роль для каждого занимаемого статуса. Обосновать ответ.

5. Какие факторы извне и изнутри влияют на формирование девиантного поведения?

6. Назвать особенности российского менталитета.

7. Основные проблемы в обществе, ведущие к преступному поведению и криминалу.

 

Литература


1. Фролов С. Социология. - М.: Логос, 2005. Гл. 4. 9
2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. Учебник. Гардарика, 1998.
3. Ананьев Б.Ф. Проблемы современного человекознания. - М., 1986.
4. Кон И.С. Социология личности. - М., 1999.
5. Харчев А.Г. Социология воспитания. - М., 2000.
6. Дьюи Дж. Человеческая природа. Энциклопедия социальной науки. -М.,1990.
7. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.
8. Лебон Г. Психология народов и масс. - СПб., 1896.
9. Спенсер Г. Основы социологии: В 2 т. - СПб., 1898.

 

 

Тестовые задания для проверки знаний студентов по теме «Социализация»

 

1. Положение человека в обществе называется:

а) социальная роль;

б) идентификация;

в) социальный статус;

г) позиция.

 

2. Какое изображение предмета дает социальная роль:

а) формальное;

б) динамическое;

в) статическое;

г) среднее статистическое.

 

3. Состояние субъекта, порожденное нуждой в средствах существования:

а) уровень притязаний;

б) потребности;

в) ценности;

г) мотивация.

 

4. Потребности по классификации А. Маслоу. Экзистенциальные потребности – это:

а) физические потребности;

б) физиологические потребности;

в) духовные потребности;

г) первичные потребности в защите.

 

5. Что обеспечивают устоявшиеся ценностные ориентации человека:

а) внутреннюю сплоченность;

б) цельность сознания и действий;

в) эмоционально окрашенное состояние индивида;

г) быстрое решение поставленных задач.

 

6. Автором теории социального действия и социального взаимодействия индивидов является:

а) Т. Парсонс;

б) А. Маслоу;

в) М. Вебер;

г) Дж. Хоманс.

 

7. Отношение субъекта к необходимым средствам и условиям удовлетворения присущих ему потребностей называется:

а) уровень притязаний;

б) интерес;

в) стимул;

г) поведение субъекта.

 

8. Автором теории социального взаимодействия – Концепции управления впечатлениями- считается:

а) К. Маркс;

б) Э. Гофман;

в) Д. Мид;

г) Г. Блумер.

 

9. Единичный представитель человеческого рода называется:

а) личность;

б) индивид;

в) человек;

г) самость.

10. Какие из ниже перечисленных факторов играют наиболее важную роль в процессе социализации:

а) окружающая среда;

б) социальная коммуникация;

в) наследственный фактор;

г) процесс полового созревания.

 

11. Как называется процесс передачи информации, идей, эмоций посредством знаков, символов и т.д.:

а) воспитание;

б) социальная коммуникация;

в) социальное программирование;

г) социальная стратификация.

12.Как называется общая тенденция испытывать напряжение,

скованность и неловкость в общественных ситуациях:

а) подавленность;

б) застенчивость;

в) демонстрация;

г) стыдливость.

13. Кто является автором теории «Зеркального Я»

а) Э. Гофман;

б) Ч. Х. Кули;

в) З. Фрейд

г) Г. Спенсер.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2021 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия