Студопедия — Стихийной социализации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стихийной социализации






В добровольную организацию человеквходит по своему желанию и обладает возможностью выйти из нее, что и определяет во многом роль этой организации в социализации своих членов.

Желание присоединиться к той или иной организации обусловлено свойственными человеку потребностями в общении, в самореализации и самоут­верждении, стремлением чувствовать себя принятым окружаю­щими и ценимым ими. Поэтому человек входит в те организации, которые первоначально привлекательны для него какими-либо внешними признаками, или «за компанию» с приятелями. Если первое впечатление не обманывает, организация становится ре­ферентной для конкретного человека, т. е. он предпочитает ее дру гим группам членства и ориентируется на принятые в ней нормы и ценности. Референтность — необходимое условие длительного нахождения человека в организации.

Любая добровольная организация представляет собой, услов­но говоря, общество единомышленников, в котором складыва­ются межличностные отношения, проявляющиеся в характере и способах взаимодействия членов организации, а также в ее ста­тусной и ролевой структурах.

Складывающееся в рамках добровольной организации обще­ство единомышленников научает его членов соответствующему поведению, адекватному их объективным и субъективным осо­бенностям; создает условия для решения социально-психологи­ческих возрастных задач (развития самосознания, самоопределе­ния, самореализации, самоутверждения); создает ощущение под­держки; учит избегать конфликтов, связанных с принадлежно­стью к организации, и т.д.

Названные и другие социализирующие функции доброволь­ной организации реализуются по-разному по степени эффектив­ности и по содержательной направленности в зависимости от ха­рактера и жизнедеятельности той или иной организации.

Добровольные организации — творцы и носители субкуль­туры.

В каждой организации со временем складывается специфиче­ская субкультура — совокупность социально-психологических и социально-педагогических характеристик, позволяющая членам организации осознать себя в качестве некоего «мы», отличного от «они» (других представителей социума). К этим характеристикам относятся: ценностные ориентации; нормы поведения, взаимо­действия и взаимоотношений внутри организации и вне ее; ста­тусная структура; иерархия предпочитаемых источников инфор­мации; эстетические пристрастия; жаргон; фольклор; традиции; режим жизнедеятельности; стиль самоуправления и пр.

Естественно, что в одних организациях фиксируются все или большая часть названных характеристик субкультуры, а в других можно обнаружить лишь некоторые из них. Но чем более развита субкультура организации, тем она сплоченнее и эффективнее.

Добровольное вхождение в организацию позволяет человеку как субъекту социализации искать и находить благоприятные усло­вия для решения возрастных задач, удовлетворения потребностей и реализации интересов, а в целом — приобретать опыт приспо­собления и обособления в социуме.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия