II. Основная часть. 1.Игра «Загадочные квадраты».

⇐ Предыдущая 39 40 41 42 434445 46 47 48 Следующая ⇒

1.Игра «Загадочные квадраты».

Логопед: Рассмотрите загадочные квадраты и найдите среди букв слова, обозначающие действия предметов.

Дети работают по индивидуальным карточкам.

	X	т	к	п	и
Е	Ц		ф	Е	р
К	о	п	А	Л	и
Н	ы	А	ц		л
Р	У	Е	й	д	в
	в	т	ч	ы	ы

Б	р	О	с	А	Л
Е	к	м	и	Н	Л
Б	ю	ж	э	Е	Ц
И	ъ	X	щ	Ш	В
л	й	ц	У	К	Е
и	г	р	А	Е	Т

(Топает, белили, бросал, играет, копали.)

2. Подбор предметов к действиям (задание 7. с. 42).

Логопед: Прочитайте слова-действия и подберите к ним слова-предметы.

полз -... улетела -,.. шагал -...

болело -... висело -... играли -...

3. Развитие логического мышления.

Логопед: Отгадайте загадки и выпишите из текста слова- действия со словами-предметами, к которым они относятся.
Он пришел, наполнил кадки, Заря-заряница,

Поливал усердно грядки, Красная девица,

С шумом окна открывал, По свету ходила,

На крыльце потанцевал, Слезы уронила.

Побродил по крыше вволю Месяц видел,

И ушел по лужам в поле. (Дождь) Солнце скрыло. (Роса)

4. Физминутка.

На усмотрение логопеда.

Логопед: Рассмотрите картинки, прочитайте слова-действия. Составьте из них словосочетания и запишите их. Образец: яблоко висело, тигрята слали...

Пособие:

- (лев), (зебра), (тигрята) - спать;

- (виноград), (яблоко), (груша) - висеть.
Слова в скобках заменены картинками.

6. Самостоятельная работа (задание 9. с. 43).

Логопед: Прочитайте предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова-действия.

Всю неделю дождь.

Ночью на небе яркие звезды.

Мальчик на плиту чайник.

Лист с березы.

Паша на трамвае.

Котенок за осой.

Пчела в улей мед.

Над городом тяжелые серые тучи.

⇐ Предыдущая 39 40 41 42 434445 46 47 48 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия