Студопедия — Примерный перечень вопросов к зачету
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень вопросов к зачету






1. Предмет курса «История русского литературного языка», его отношение к курсу «Историческая грамматика русского языка» и другим лингвистическим дисциплинам.

2. Основные понятия курса: «литературный язык», «литературная норма», «стиль языка»; историческая изменчивость этих понятий.

3. Периодизация истории русского литературного языка. Принципы периодизации.

4. Современное состояние вопроса о происхождении древнерусского литературного языка.

5. Роль старославянского языка в формировании и развитии древнерусского литературного языка.

6. Понятие о литературном языке и его стилистической системе.

7. Стилистические разновидности (типы) древнерусского литературно-письменного языка эпохи Киевской Руси.

8. Книжно-славянский тип древнерусского литературного языка.

9. Народно-литературный тип древнерусского литературного языка.

10. Деловой язык Киевской Руси.

11. Неравномерность развития литературного и живого разговорного языка в эпоху Московского государства и причины, обусловившие это.

12. Формирование в эпоху Московского государства «демократического» стиля письменно-литературного языка.

13. Стиль «плетение словес».

14. Развитие делового («приказного») языка в связи с историческим процессом образования и укрепления централизованного русского государства.

15. Основные особенности русского литературного языка начальной эпохи формирования русской нации (вторая половина XVII в.).

16. Отражение особенностей развития литературного языка начального этапа формирования нации в творчестве протопопа Аввакума и Симеона Полоцкого.

17. Петровская эпоха — важный этап в формировании литературного языка на национальной основе.

18. Стилистическое учение М.В. Ломоносова. Его историческая роль в развитии русского литературного языка.

19. «Российская грамматика» М.В. Ломоносова. Ее значение в развитии русского литературного языка.

20. Ограниченность теории трех стилей и пути ее преодоления в творчестве Г.Р. Державина, Д.И. Фонвизина, А.Н. Радищева. Значение издательско-просветительской деятельности Н.И. Новикова.

21. «Новый слог» Карамзина и его школы как новый этап в истории русского литературного языка. Карамзинисты и шишковисты.

22. Язык басен И.А. Крылова и комедии А.С. Грибоедова как важный этап на пути к пушкинским преобразованиям.

23. Взгляды А.С. Пушкина на литературный язык и пути его дальнейшего развития.

24. Борьба Пушкина за народность литературного языка.

25. Принципы использования «славянизмов» в творчестве А.С. Пушкина.

26. Закрепление и развитие пушкинских языковых традиций в творчестве М.Ю. Лермонтова.

27. Значение Н.В. Гоголя в истории русского литературного языка.

28. Роль В.Г. Белинского в формировании и развитии общественно-публицистического стиля русского литературного языка.

29. Основные процессы в литературном языке второй половины XIX в.

30. Особенности и характер словарных изменений в советскую эпоху.

31. Охарактеризуйте кратко историю развития делового стиля в русском литературном языке.

32. Охарактеризуйте историю зарождения и формирования научного стиля.

33. Охарактеризуйте историю развития публицистического стиля.

34. Литературный язык и язык художественной литературы. История зарождения и развития этого стиля.

35. Литературный язык в наши дни. Общие тенденции его развития.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 709. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.033 сек.) русская версия | украинская версия