Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи освоения дисциплины. Кафедра связей с общественностью





Кафедра связей с общественностью

 

Факультет журналистики

 

 

  Утверждаю Проректор по учебно-методической работе Т.П. Петухова (подпись, расшифровка подписи) “____”______________20.… г  

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»

 

Направление подготовки

031600.62 Реклама и связи с общественностью

(код и наименование направления подготовки)

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

очная

 

Оренбург 2011


Рецензент – Н.Ф. Долгополова

Кандидат педагогических наук

 

 

Рабочая программа дисциплины «Основы связей с общественностью» /сост.

К.Ю. Чепурова – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2011. – 25 с.

 

 

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 031600.62 Реклама и связи с общественностью во 2 и 3 семестрах.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031600.62 Реклама и связи с общественностью, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «29» марта 2010 г. № 221.

 

Составитель ____________________ К.Ю. Чепурова

05.05.2011 г. (подпись)

 

 

  ã Чепурова К.Ю, 2011
  ã ГОУ ОГУ, 2011

 


Содержание

    с.
  Цели и задачи освоения дисциплины……………………………..  
  Место дисциплины в структуре ООП ВПО………………………  
  Требования к результатам освоения содержания дисциплины….  
  Содержание и структура дисциплины (модуля)………………….  
4.1 Содержание разделов дисциплины………………………………..  
4.2 Структура дисциплины…………………………………………….  
4.3 Практические занятия (семинары)………………………………...  
4.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины……………….  
  Образовательные технологии……………………………………...  
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях……………………………………………….  
  Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации………………………………………...  
6.1 Вопросы для самостоятельного изучения………………………...  
6.2 Экзаменационные вопросы  
6.3 Темы контрольных работ  
  Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)……...  
7.1 Основная литература……………………………………………….  
7.2 Дополнительная литература……………………………………….  
7.3 Периодические издания……………………………………………  
7.4 Интернет-ресурсы………………………………………………….  
  Материально-техническое обеспечение дисциплины……………  
  Лист согласования рабочей программы дисциплины……………  
     

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины (модуля): познакомить студентов с основами связей с общественностью, которые дают целостное представление о public relations как о науке и профессиональной деятельности; сформировать у них представления о понятийном аппарате данной дисциплины, принципах и закономерностях функционирования данной сферы.

Задачи: рассмотреть роль и значение связей с общественностью в современном обществе и рыночной экономике; определения понятия «связи с общественностью»; понятия «общественность», «общественное мнение», «бренд», «имидж», «репутация», «паблисити» и др.; предмет и объект науки о связях с общественностью; пиарологию в системе других наук; связи с общественностью как профессиональный вид деятельности, субъекты PR-деятельности; функции специалиста по связям с общественностью; связи с общественностью и другие виды коммуникативной деятельности; стандарты, сертификацию и лицензирование в связях с общественностью.







Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия