Тенденция растущей интеграции психологов в рекламный рынок стала особенно важной с 1994—95 гг., когда начался новый этап его развития.

С этого времени конкуренция становится правилом и смещается в сферу рекламы. Уже недостаточно, чтобы тебя заметили, надо, чтобы тебя предпочли столь же заметным конкурентам. Предложения на рынке все больше выравниваются. Там, где рациональная аргумен­тация не может выявить победителя, на первый план выходит ир­рациональная. Оригинальность в рекламе может работать во вред, если она не подкрепляется тщательно проработанным текстом и зрительным рядом. Приходит понимание необходимости долгосроч­ной рекламной стратегии. А в таких условиях недостаточно делать рекламу по законам искусства — ее надо проектировать по зако­нам науки. Психологическое обеспечение рекламы начинает обре­тать свое место в практике работы рекламных агентств. Новый тип агентств — это агентства, ставящие во главу угла творческие мо­менты рекламы и проводящие социологические и психологические исследования, данные которых используются в создании рекламы. Новые рекламные технологии — это, прежде всего, психологические технологии (Леонтьев, 1998, с. 5—6).

Какие же задачи решают психологи в сфере рекламы? Практики рекламного дела обращаются к психологу за консультацией, за оценкой рекламного материала, за психологическим обосновани­ем рекламной кампании в целом. Психолог-консультант на основе знания важнейших принципов эффективного воздействия указы­вает, чего не хватает рекламному ролику или объявлению, какие элементы снижают его эффект и что в нем следует изменить, что­бы этот эффект усилить. Такие рекомендации специалист дает на основе научных данных по психологии восприятия, внимания, учи­тывает мотивационные, эмоциональные и когнитивные факторы поведения личности. Поэтому подобная консультативная деятель­ность требует большого объема психологических знаний и умения их аналитически использовать в прогнозах. Но, даже при искрен­нем стремлении избежать субъективизма в оценках, рекомендации одного человека будут зависеть от его вкусов и научных интересов. Поэтому лучше, если это будет небольшой коллектив экспертов, проводящих, помимо консультаций, и эмпирические исследования.

Практические исследования представляют собой еще одну за­дачу психологов в поддержке рекламы. Они подразделяются на количественные и качественные. К первым относятся опросы при измерении рейтингов, и их результатом являются показатели рас­пространения представлений о рекламируемом товаре или услуге среди населения, а также о степени его популярности в сравнении с товарами фирм-конкурентов. Разница в этих показателях до и после проведения' рекламной кампании свидетельствует о произ­веденном рекламном эффекте. Качественные методы ориентиро­ваны главным образом на выяснение причин популярности товара.

Психолог может принимать непосредственное участие в про­изводственном процессе подготовки рекламы. Здесь его роль очень сходна с ролью психолога труда на любом производственном пред­приятии.

В 90-е годы в связи с практической потребностью активизирова­лись и экспериментальные психологические исследования в области рекламы (Зазыкин, 1992; Лебедев, Боковиков, 1995). Эта работа ве­дется по трем основным направлениям:

1) определение эффективности рекламного воздействия;

2) мотивационные исследования;

3) изучение образа марки (Ширков, 1999, с. 187). Эффективность рекламы представляет наибольший интерес для рекламодателей. Психолог-рекламист должен решить триединую задачу: как привлечь внимание, вызвать интерес, побудить к дей­ствию. Существует целый ряд организаций, основная задача кото­рых заключается в регулярном, на протяжении многих лет, сравнении эффективности крупных рекламных кампаний.

Мотивационные исследования проводятся с целью изучения потребностей людей для того, чтобы определить те особенности товара, которые позволили бы ему успешно выйти на рынок. Со­здание мотивов — один из главных факторов успешной рекламной деятельности. Приоритеты потребительских мотивов определяются психологическими особенностями темперамента, характера, воз­раста, психических состояний человека. Мотивационные иссле­дования проводятся и в связи с необходимостью формирования потребностей. Создать потребность — одна из важных и сложных задач рекламной деятельности. При этом нередко пробуждается стремление к подражанию. Психологические характеристики по­ложительного героя играют при этом, как правило, важнейшую роль.

Выяснение образа марки, сложившегося в общественном со­знании в результате рекламного воздействия и на основе личного опыта потребителей, проводится одновременно с изучением потребностей.

Заказчиками работ, связанных с оценкой эффективности рек­ламной кампании, чаще всего становятся фирмы-производители. Вопросы же, связанные с эффективностью самого рекламного воз­действия, представляют интерес для рекламных агентств.

Психологи в области рекламы могут проводить и фундамен­тальные исследования психологических механизмов, лежащих в ос­нове действия рекламного сообщения, например, в области психологии восприятия. Прямого отношения к рекламному про­изводству эти исследования, как правило, не имеют, но именно на их результатах основывается опыт консультантов рекламных агентств. Результаты, получаемые в ходе таких работ, активно используются в практике рекламной деятельности.

Большие возможности приложения психологических знаний и умений существуют и в такой близкой к психологии рекламы сфе­ре деятельности, как «паблик рилейшнз». Паблик рилейшнз – это сфера профессиональной деятельности, в основе которой ле­жат специфические технологии воздействия на общественное мне­ние. Широко употребляется в последнее время и аббревиатура этого понятия PR (пиар). Отсюда выражение — пиаровские тех­нологии. К сожалению, до сих пор не найдено удачного русского эквивалента этому англоязычному термину. По определению Р. Крайтнера, «Паблик рилейшнз — это деятельность, предназначенная для создания и поддержки благоприятных отношений между орга­низацией и различными видами ее публики» (цит. по Иванченко, 1999, с. 7). PR-специалисты дают консультации, а также проводят другую работу по созданию имиджа фирмы или лидера, по кадро­вой политике. Убеждение — основной метод работы такого специ­алиста. Существует два типа задач, которые он решает:

1) убедить руководство сделать некоторые шаги, чтобы выглядеть достойными одобрения публики;

2) внушить публике, что организация заслуживает ее поддержки и одобрения (там же).

В последние годы интенсивно развиваются образовательные курсы для специалистов по паблик рилейшнз. Существующие про­граммы преимущественно предназначены для университетских курсов журналистики и массовой коммуникации. Нередко такого рода курсы проводятся в рамках бизнес-образования и менедж­мента.

В сфере паблик рилейшнз существуют большие возможности для использования знаний и умений профессиональных психологов.

Литература

Андреева Г.М. Социальная психология: Учеб. для высших учеб­ных заведений. — М.: Аспект Пресс, 1998.

Бандурка A.M., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Психология уп­равления. — Харьков: ООО «Фортуна-пресс», 1998.

Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н. Социально-психологи­ческий климат коллектива и личность. — М.: Мысль, 1983.

Волков И.П. (сост.) Труд, контакты, эмоции: Сб. — Л.: Лениздат, 1980.

Зазыкин В.Г. Психология в рекламе. — М., 1992.

Зимичев A.M. (сост.) Психология в управлении: Сб. — Л.: Лениздат, 1983.

Иванченко Г.В. Реальность Паблик рилейшнз. — М.: Смысл, 1999.

Китов А.И. Психология хозяйственного управления. — М.: Профиздат, 1984.

Кудряшова Л.Д. Системно-психологическая оценка кадров ру­ководителей и управленческих систем / Отв. ред. А.А. Крылов. - Кишинев: Штиинца, 1983.

Кузьмин Е.С., Свенцицкий А.Л. (ред.) Промышленная социальная психология. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.

Лебедев А.Н., Боковиков А.К. Экспериментальная психология в российской рекламе. — М., 1995.

Леонтьев Д.А. Российская реклама в поисках психологии // Пси­хологическая газета. — 1998. — № 3 (30). — С. 4—6.

Муравьев А.И., Локшина Э.Х., Андреева И.В., Асадов М.Н., Бах-pax О.А., Прозоровская К.А., Спивак В.А., Слободской А.Л., Линчевский Э.Э. Экономическая психология: Теория, практика, обра­зование: Научный доклад. — СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998.

Парыгин Б.Д. (ред.) Регуляция социально-психологического климата трудового коллектива. — Л.: Наука. Ленинградское отделе­ние, 1986.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления / Под ред. Е.С. Кузьмина. - Л.: Изд-во Л ГУ, 1986.

Современная психология: Справочное руководство. — М.: ИНФ-РА-М, 1999. -688с.

Солтицкая Т.А. Успешный консультант всегда эклектик: Ин­тервью // Психологическая газета. — 1998. — № 3 (30). — С. 8—10.

Ширков Ю.Э. Практические направления социально-психоло­гических работ в области рекламы // Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. — 3-е изд. — М.: Смысл, 1999. — С. 185—200.

Шорохова Е.В., Зотова О.И. (отв. ред.). Социально-психологи­ческий климат коллектива: Теория и методы изучения. — М.: На­ука, 1979.

Экономическая психология / Под ред. И.В. Андреевой. — СПб.: Питер, 2000.— 512с.

Контрольные вопросы

1. Какие ученые являются основоположниками экономической психо­логии?

2. На пересечении каких традиционных отраслей психологии возник­ла отечественная экономическая психология?

3. Что было главными темами исследований в экономической психо­логии в 1970—80 гг.?

4. Какие типы проблем решает современная экономическая психо­логия?

5. Назовите основные функции экономиста-психолога фирмы.

6. Знания каких отраслей психологии требует решение проблем пси­хологии управления?

7. В каких направлениях осуществляется деятельность психологов в области управления?

8. Когда началось широкое использование психологии в рекламе?

9. Какие проблемы решают психологи в сфере рекламы?

10. По каким направлениям ведется исследовательская работа в сфере рекламы?

11. Что такое «паблик рилейшнз» (PR)?