Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. ВПРАВИ НА СЛОВОТВОРЕННЯ





Вправа 3. Утворіть нові слова, використовуючи словотворчі афікси, подані в дужках. Перекладіть.

(-IZE) – actual, agony, apology, American, central, critic, memory, real, visual, vital;

(-HOOD) – child, mother, brother, sister, woman, adult, priest, state, saint, neighbour;

(-SHIP) – author, citizen, acquaintance, champion, reader, friend, hard, leader;

(-ABLE / -IBLE) – value, to move, to accept, to drink, to eat, to adapt, comfort, love, peace, to pass, to suit, to combust, to consider, to prevent;

(RE-) – to charge, to collect, to count, to cover, to move, to place, to print, activation, to do, edition, to elect, to equip, examination, to form, to occur, to pay, to read, to route.

Вправа 4. Прочитайте подані слова, визначте в них словотворчі афікси та вкажіть, до якої частини мови вони належать. Перекладіть.

Organize, disconnect, illegal, moveable, realize, leakage, unoccupied, hazardous, responsibility, comical, creature, elegant, colourless, improvement, clearly, championship, subgroup, fighting, historic, activation, engineer, disability, occupant, technologist, countless, destructive, irregular, marriage, recharge, brotherhood, underground, anonymous, importance, movement, accountant, climatic, resistant, successful, subunit, acceptable, changeless, darkness, misinform, specialist, manufacture, reform, dampness, using, personality, management, sainthood, dangerous, apologize, immoral, hardship, accidental, charged, beautiful, drinkable, creative, usage, enthusiastic, readiness, pacifist, departure, unused, safely, submarine, misunderstand, readership, reread.

 

Вправа 5. Перекладіть подані однокореневі слова. Визначте частину мови:

а) prevent, prevention, preventive, preventively, preventing, prevented;

б) install, installable, installing, installation, installed, uninstall, reinstall;

в) occur, occurrence, occurring, occurred, reoccur, reoccurrence;

г) move, movable, moved, movement, mover, moving, remove, removable, removed, remover, removing, unmoved;

д) fill, filled, filler, filling, refill, refillable, unfilled.

III. ЛЕКСИЧНІ ВПРАВИ

Вправа 6. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:

to keep safe охороняти, зберігати

a fire prevention inspector інспектор пожежної охорони

poisonous / toxic gases отруйні / токсичні гази

to numb the senses спричиняти оніміння органів чуття

to install a smoke detector / a smoke alarm встановити сповіщувач диму

to be asleep / to wake up спати / прокидатися

to test / to check a fire extinguisher перевіряти вогнегасник

a line of defence лінія захисту

to smell smoke відчувати запах диму

to see flames бачити полум’я

to leave the house залишити будинок

as quickly as possible якомога швидше

to escape through smoke тікати крізь дим

to charge / to recharge заряджати, завантажувати / перезаряджати

to put out / to extinguish / to fight / гасити побутову пожежу

to smother a household fire

 

homeowner / neighbour домовласник / сусід

baking soda харчова сода

a grease fire пожежа, спричинена займанням

жиру, олії тощо

to alert to a fire піднімати по тривозі на пожежу

to seek an escape route шукати шлях евакуації

to use the stairs користуватися сходами

to protect a respiratory tract захищати дихальний шлях

to signal with flashlight подавати сигнали ліхтариком

to remember fire safety rules пам’ятати правила пожежної

безпеки

to block with different items блокувати різними предметами

 

to crawl on hands and knees повзти

to cut in half зменшити вдвічі

to be filled with multipurpose dry chemical бути наповненим універсальним

сухим хімічним реактивом

to stay inside / outside залишатися всередині / ззовні

to move cautiously рухатися обережно

to make certain / to make sure впевнитися

to cover one’s nose and mouth закрити ніс та рот вологою тканиною

with a moist cloth

guard with / to protect захищати, оберігати

non-firefighting activity діяльність, що не пов’язана з гасінням

пожеж

to prevent panic in case of fire запобігати паніці у разі пожежі

 

Вправа 7. Прочитайте та перекладіть текст.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 735. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия