Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет основных показателей по предприятию за два года





Показатель Первый (базовый) год (0) Второй (отчетный) год (1) Отклонение, %
А      
1. Продукция (продажа в отпускных ценах без косвенных налогов, тыс. руб.)     104,9
2. а) Производственный персонал, человек     100,3
б) Оплата труда с начислениями, тыс. руб.     102,3
3 Материальные затраты, тыс. руб.     104,4
4. Амортизация, тыс. руб.     105,0
5. Внеоборотные активы, тыс. руб.     105,7
6. Оборотные активы, тыс. руб.     101,5
7. а) Производительность труда (стр. 1: стр. 2а), руб.     104,6
б) продукция на 1 руб. оплаты труда (стр. 1: стр. 3, руб. 6,854 7,026 102,5
8. Материалоотдача (стр. 1:стр. 3), руб. 1,587 1,595 100,5
9. Амортизация отдача (стр. 1: стр. 4), руб. 9,590 9,582 99,9
10. Продажа на 1 руб. внеоборотных активов (стр. 1: стр. 5), руб. 1,072 1,064 99,3
11. Оборачиваемость оборотных активов (стр. 1: стр. 6), число оборотов 4,979 5,148 103,4
12. Себестоимость продаж (стр. 2б + стр.3+ стр. 4), тыс. руб.     104,1
13. Прибыль от продаж (стр. 1 – стр. 12), тыс. руб.     110,7

Контрольные вопросы

1. Перечислите этапы принятия управленческих решений.

2. Что такое вид экономического анализа?

3. Дайте классификацию видов управленческого анализа.

4. Дайте определение перспективного анализа.

5. Каковы основные задачи перспективного анализа?

6. Укажите наиболее распространенные методы обработки временных (динамических) рядов.

7. Дайте определение оперативного анализа.

8. В чем специфика оперативного управленческого анализа?

9. Перечислите основные задачи оперативного анализа

10. Дайте определение текущего ретроспективного анализа.

11. Каковы особенности текущего (ретроспективного) управленческого анализа?

 


ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

 

1. Каково основное назначение управленческого учета и задачи его ведения в организации.

Активы, амортизация.

2. Каковы требования, предъявляемые к управленческой отчетности.

Бухгалтерский учет, налоговый учет.

3. Представьте основных пользователей бухгалтерского, налогового и управленческого учета.

Затраты, расходы, активы.

4. Перечислите основные отличия управленческого учета от финансового.

Основные средства, оборотные средства.

5. Каковы основные требования к управленческой отчетности.

Постоянные затраты.

6. Перечислите основные задачи, решаемые бухгалтерским, налоговым и управленческим учетом.

Переменные затраты.

7. Какие методы учета вы знаете? Чем они различаются?

Себестоимость.

8. В чем недостатки и преимущества различных методов учета?

Расходы будущих периодов.

9. Перечислите основные отчеты, используемые в бухгалтерском, налоговом и управленческом учете.

Релевантность.

10. С какими проблемами приходится сталкиваться при ведении управленческого учета?

Текущие расходы.

11. Почему в управленческом учете нет четких общепринятых стандартов предоставления отчетности?

Точка нулевой прибыли.

12. Перечислите формы нормативного регулирования в бухгалтерском, налоговом и управленческом учете.

Управленческий учет.

13. Какая информация оказывается в фокусе бухгалтерского учета, а какая управленческого учета при решении задачи вашего варианта?

Прямые и косвенные затраты.

14. Какие конкретные данные управленческого учета используются для решения конкретных управленческих задач?

Неконтролируемые и неревантные доходы и расходы в контексте управленческих решений на перспективу.

15. В чем различие функций бухгалтера и бухгалтера-аналитика относительно управленческого учета?

Альтернативные затраты.

16. Поясните способы расчета средних и маржинальных затрат. Для каких расчетов эти величины используются в управленческом учете?

Контролируемые и релевантные расходы и доходы в контексте принятия управленческих решений на перспективу.

17. В чем разница между традиционной системой распределения затрат и системой распределения затрат по видам деятельности (так называемому методу АВС).

Непроизводственные и производственные подразделения.

18. В чем различие понятий центры затрат и факторы затрат и в каких случаях учета используется тот и другой?

Машино-часы, человеко-часы.

19. По каким критериям выбирается тот или иной фактор затрат по видам деятельности для их распределения по так называемому методу АВС?

Привести примеры.

Калькулирование затрат, методы калькулирования.

20. В чем сущность учета затрат с использованием нормативов? Объяснить на примерах.

Идеальные нормативы затрат, нормативные затраты.

21. Оцените преимущества, так называемого, метода АВС распределения затрат перед традиционными способами распределения затрат. В каких случаях более приемлем тот или иной метод.

Норматив для распределения косвенных затрат.

22. Каким образом и зачем рассчитывают отклонения фактических затрат от их нормативной величины?

Отклонение.

23. Какие могут быть возможные причины отклонений фактических затрат от их нормативной величины. Привести примеры.

Реальные нормативы затрат.

24. Почему бухгалтер-аналитик, кроме общего отклонения фактических затрат от их нормативной величины, распределяет это отклонение на отклонения в зависимости от изменений различных видов затрат?

Вытекающие из этого управленческие решения.

Благоприятное отклонение, неблагоприятное отклонение.

25. В каких случаях рассчитывается точка нулевой прибыли и что она означает? Формула расчета. Целевая прибыль.

26. Изобразите графически линию (функцию) зависимости постоянных издержек и линию (функцию) зависимости переменных издержек от увеличения количества производимой продукции.

Оптимальный уровень рентабельности.

27. Представьте формулу расчета оптимальной цены реализации продукции по целевой прибыли, если известны годовая мощность предприятия и необходимые для расчета издержки производства. Зоны убыточности и прибыльности на графиках.


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

1. Апчерч А. Управленческий учет: принципы и практика. — Финансы и статистика, 2002.

2. Гущина И.Э., Балакириева Н.М.. Управленческий учет: основы теории и практики: учебное пособие. — М.: КНОРУС, 2004

3. Данилова Н.Ф., Сидорова Е.Ю. Управленческий учет: курс лекций: учебное пособие для вузов. — М.: Издательство «Экзамен», 2006. — 188 с.

4. Карпова Т.П. Управленческий учет: Учебник. — М.: ЮНИТИ, 2001

5. Керимов В.Э. Управленческий учет: учебник. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2005.

6. Кондратова И.Г. Основы управленческого учета: учебное пособие. — М.: Финансы и статистика, 2002.

7. Мишин Ю.А. Управленческий учет: управление затратами и результатами производственной деятельности. — М.: Дело и Сервис, 2002.

8. Молчанов С.. Управленческий учет за 14 ней. Экспресс-курс. — 2-е изд. — М.: «Эксмо», 2009

9. Стоун Т. Управленческий учет. — М.: Аудит, ЮНИТИ, 1997.

10. Управленческий учет: учебник / под ред. проф. МГУ А. Д. Шеремета. — М.: Изд. «Инфра-М», 2009.








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 707. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия