Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1





СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА

 

 

студента

 

________________________________________________________

 

 

группы____________________________

 

Москва


Рецензенты:

Н.А. Медведев, доктор экономических наук, академик, зав. кафедрой менеджмента и маркетинга;

В.Г. Белов, доктор экономических наук, заместитель председателя Вольного экономического общества.

 

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями современного уровня знаний по теории и практике стратегического менеджмента и Государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования по специальности: 0805 – “Экономика и управление на предприятии”.

Рабочая тетрадь предназначена для эффективной организации учебного процесса и включает комплект кейсов (реальных ситуаций), примерный перечень экзаменационных билетов, методические рекомендации по написанию курсовой работы и список рекомендуемой литературы по дисциплине.

Реальные ситуации разработаны на основе периодических изданий («Коммерсант», «Компания», «Секрет фирмы» и др.) и официальных данных компаний.

 

Составитель: Л.Н. Казновская

 

Изготовлено на полиграфической базе издательства

Московского государственного университета леса

в полном соответствии с качеством представленного оригинал-макета

 

Подписано в печать 09.02.2010. Объем 6,25 п.л.

Бумага 80 г/м2 Ризография Тираж 100 экз.

141005, Московская область, г. Мытищи-5, 1-я Институтская,

МГУЛ, Издательство.

E-mail: izdat@mgul.ac.ru

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Практические задания ……………………………………………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………..……....……………....……………....……………....……………....……………....……………….…………….....……………4

Практическое занятие №1………………………………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………..……………....……………....……………....……………....……………..4

Практическое занятие №2…………………………………………………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………..8

Практическое занятие №3………………………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………..9

Практическое занятие №4…………..…………………………………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....…………….13

Практическое занятие №5………..…………………………………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………..……………....……………...…………19

Практическое занятие №6……………………………………………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....…………….26

Практическое занятие №7…………………………………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………...……………....……………....……………...……………....…………………...31

Практическое занятие №8………………………….…………………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………...……………....……………...36

Практическое занятие №9……………………… ………………..……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………....……………......41

Практическое занятие №10………..…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………………….....47

Практическое занятие №11………..…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....53

Практическое занятие №12….……………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....56

Практическое занятие №13……………….………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....63

Практическое занятие №14…….…………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....67

Практическое занятие №15….……………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....72

Практическое занятие №16…………………………………………………….……………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....77

Практическое занятие №17…………………………………………………….……………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....82

Практическое занятие №18…………………………………………………….……………………………………………….....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….....90

2. Примерный перечень вопросов к экзамену.........…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....…………………………………..…………………………………………....…………………………………………....…………………………………………....………………………………………….94

3. Тематика и структура курсовой работы...............................……………………………….……………....…………….....96

4. Рекомендуемая литература …………....................................…………..……………....……………...……………....……………...……………....……………....98

 

 


 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия