Тема 7. Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания

Лекция 6. «Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания» (4 часа)

План лекции:

1. Производство и потребление: взгляд на потребности человека с точки зрения экономики.

2. Экономическое развитие общества и основные типы потребления.

3. Экономика услуг.

4. Основные стратегии потребительского поведения.

 

Семинар 7 «Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания» (2 часа)

Основные вопросы

1. Производство и потребление: взгляд на потребности человека с точки зрения экономики.

2. Спрос и потребности. Платежеспособный спрос.

3. Экономическое развитие общества и основные типы потребления.

4. Экономика услуг. История развития и национальные особенности потребления в России.

5. Основные стратегии потребительского поведения: натурализация потребления товаров и услуг; действия потребителей, направленные на повышение рыночных доходов; участие в торговле импортом и потребление импортных товаров.

 

Задание по аудиторной самостоятельной работе

На первом этапе предполагается выступление с докладами, которые носят проблемный характер, содержат анализ современного состояния раскрываемого вопроса и перспективы (основные тенденции развития). На втором этапе каждая группа анализирует полученную информацию. Третий этап – групповая рефлексия в виде контрольных вопросов.

 

Самостоятельная аудиторная работа по теме 7 «Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания»

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Конспектирование	Устная проверка выполнения задания
	Групповая	Решение ситуационных задач	Выступление руководителя группы
	Индивидуальная	Составление плана лекции	Устная проверка выполнения задания

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на семинарском занятии. При проведении занятия используется метод группового решения творческих задач. Группа разбивается на минигруппы, состоящие из 2-4 человек. В каждой минигруппе выбирается руководитель, который руководит деятельностью остальных участников подгруппы, принимает конечное решение, презентует результат деятельности.

Особое внимание должно быть уделено структуре и содержанию разделов проекта. В 1 разделе проекта содержится его название, которое должно, по возможности, отражать его основную идею.

2 раздел — сфера проектирования. Раздел включает, во-первых, характеристику проблем, решаемых с помощью данного проекта (т.е. обозначение противоречий, недостатков, сложностей в той или иной сфере культурной жизни); во-вторых, определение приоритетных направлений и видов социально-культурной деятельности. В совокупности это и есть обоснование актуальности проекта, т.е. ответ на вопрос “почему?”.

3 раздел — аудитория проекта (ответ на вопрос “для кого?”). В нем дается полная характеристика проблем, потребностей, интересов, особенностей той возрастной категории или социальной группы, которой адресована программа.

4 раздел — цели и задачи проекта (ответ на вопрос “зачем?”).

5 раздел — форма реализации проекта.

6 раздел проекта — содержание проекта. Ответ в рамках проекта на вопрос “как” может быть представлен в виде следующей таблицы:

Направления деятельности	Содержание деятельности	База реализации	Исполнители и соисполнители	Сроки реализации

Направления деятельности — это конкретные шаги по решению основных задач проекта, они зависят как от характера проблемы и основной идеи проекта, так и от возможностей (потенциала, ресурсов) соответствующей проектной области.

Базой реализации проектов может стать любой объект инфраструктуры культуры, образования, досуга, спорта и туризма.

7 раздел — бюджет (общая сумма, структура затрат и назначение их расходования).

8 раздел: — источники финансирования (в т.ч. и распределение финансовых затрат путем указания источников и доли бюджетного и внебюджетного финансирования тех или иных разделов проекта, которых соответствуют федеральным или региональным программам, конкурсным условиям различных фондов и т.д.).

 

Формы текущего контроля по теме 7 «Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания»

Устный опрос

Примерные вопросы

1. Какие существуют типы потребления?

2. Что такое благо?

3. Какими путями можно создать спрос на основе потребностей?

4. В чем особенности потребления доиндустриального общества?

5. Каковы особенности потребления в индустриальном обществе?

6. Каковы особенности развития потребностей в «обществе массо­вого потребления»?

7. Каковы особенности потребления в постиндустриальном обще­стве?

8. Как исторически развивалось потребление в России и в СССР?

 

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме учебной дисциплины:

Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчетности
Индивидуальная	Подготовка доклада	На семинар «Социальная и экономическая зависимость различных видов бытового обслуживания»	Доклад на 7-10 минут

Литература

Основная литература №1, 2, 3, 4

Дополнительная литература № 1, 5, 9, 11, 22, 23, 24