Занятие № 13
10. Тема: Принципы расчета генетического риска при медико-генетическом консультировании семей с наследственной патологией 11. Цель: Сформировать у студентов знания о медико-генетическом консультировании, как о специализированном виде медико-профилактической помощи больным с наследственной патологией и членам их семей. 12. Задачи обучения: - раскрыть сущность медико-генетического консультирования (МГК), его роль и значение в современной медицине и здравоохранении - ознакомить студентов с методиками расчета генетического риска: при заболеваниях с АД типом наследования, при АР типе наследования, при сцеплении с Х хромосомой 4. Форма проведения:составление и генеалогический анализ родословных, расчет генетического риска наследственных болезней.
5. Задания по теме: 5.1. Решение задач на расчет генетического риска. 5.1.1. Знакомство с методиками расчета генетического риска: - Мужчина, страдающий нейрофиброматозом, обратился в МГК за прогнозом для будущего ребенка. Нейрофиброматоз – АД заболевание с пенетрантностью, равной 8/10.
Родословная
I
1 2 3 4
II
1 2 3 4
III
II-2 – гетерозигота Аа II-1 – гомозигота аа Аа х аа А а а Аа аа Ожидаемое соотношение трех типов потомков: Больные гетерозиготы – ½ х Р = ½ х 8/10 = 0,4 Здоровые гомозиготы по нормальному аллелю – 0,5. Здоровые гетерозиготы ½ (1 – Р) = 0,1 Таким образом, вероятность того, что первый или любой по счету ребенок будет поражен нейрофиброматозом, составляет 40 %. Вероятность появления здоровых детей – 60 %. Из числа непораженных детей доля предполагаемых гетерозиготных носителей будет равна:
½ (1 – Р) = (1 – Р) = 17 % ½ (1- Р) + ½ (2 – Р)
- Рассчитайте генетический риск у членов родословной, отягощенной заболеванием с А-Д типом наследования, при котором пенетрантность гена (Р) составляет 70 %. I
1 2
II Аа 1 2 3
III
? 1 2
- Один из родителей I2 ребенка с АР заболеванием (частота заболевания (q2) составляет 1: 10 000) вступает в новый брак. Рассчитайте риск рождения больного ребёнка в этом браке.
I 1 2 3
II? 1 2 3 4
?
- Рассчитайте риск рождения больного ребенка у женщины, имеющей здорового сына, брат и дядя которой страдали X- сцепленным рецессивным заболеванием
I 1 2 3
II 1 2 3
III?
5.2. Составить алгоритм проведения консультации по этапам: диагностика, прогнозирование, заключение, совет и определить тактику врача на каждом этапе. 5.2.1. Составление и генеалогический анализ родословных: Пробанд – больной миопатией Дюшенна (атрофия скелетной мускулатуры) мальчик. По данным собранного у родителей анамнеза, сами родители и две сестры пробанда здоровы. По отцовской линии два дяди, тетя, дед и бабушка пробанда здоровы. Две двоюродные сестры от дяди и двоюродный брат от тети пробанда – здоровы. По линии матери пробанда один из двух дядей (старший) болел миопатией. Второй дядя (здоровый) имел двух здоровых сыновей и здоровую дочь. Тетя пробанда имела больного сына. Дед и бабушка здоровы. Составьте родословную. Определите: а) тип наследования и генотипы лиц родословной; б) вероятность рождения больного ребенка в семье, если пробанд женится на здоровой женщине, отец которой болен миопатией Дюшенна; в) какие существуют методы пренатальной диагностики этого заболевания? г) какие рекомендации должен дать врач-генетик?
6. Раздаточный материал:задачи 7. Литература: Основная: 7.1. Биология. Под ред. Ярыгина В.Н. М., 2001, т. 1, с. 274-276. 7.2. Бочков Н.П. Клиническая генетика. М., 2006, с. 411-451. 7.3. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М., 2006., с. 569-591. 7.4. Медицинская биология и генетика. Учебное пособие под ред. проф. Куандыкова Е.У. Алматы, 2004, с. 169-178. Куандыков Е.У. Основы общей и медицинской генетики. Курс лекций, Алматы, 2009, с. 124-156
Дополнительная: 7.5. Мутовин Г.Р. Основы клинической генетики. М., 2001, с. 211-224. 7.6.Медицинская генетика: учеб. пособие/ Роберт Л.Ньюссбаум, Родерик Р, Мак-Иннес, Хантингтон Ф. Виллард: пер. с англ. А. Ш. Латыпова; под ред. Н. П. Бочкова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010, с. 453-469, 7.7. Қуандықов Е.Ө., Нұралиева Ұ.Ә. Негізгі молекулалық-генетикалық терминдердің орысша-қазақша сөздігі. Алматы,2012, 112с. 8. Контроль: 8.1.Проверка альбомов c решением задач.
Ключевые слова темы на трех языках:
Разработчик: Альмухамбетова С.К.
|