Тема 1. Дислалия (2 часа)
Задачи занятия: закрепить теоретические знания по речевому нарушению - дислалий. 1. Вопросы для обсуждения: • Дислалия, сущность, причины, формы. • Характеристика функциональной дислалий. • Характеристика механической дислалий. • Уровни нарушения произношения. • Методика логопедического воздействия при функциональной дислалии. • Особенности логопедического воздействия при механической дислалии. Литература: 20, 21, 35, 58, 70. Задания для самостоятельной работы: • Подготовить конспект с подробным перечнем вопросов для сбора анамнеза звуков с органической дислалией. • Дайте логопедическую характеристику фонем: п - б, т - д. к - г, с –з по схеме: • Заполнить речевую карту на ребенка с функциональной дислалией.
|