Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Exercise 3. Complete the sentences according to the model: Model: She doesn 't know French. (Russian) — She knows Russian.





1. He doesn't drive a car. (a lorry) _____________________________________________________

2. She doesn't start her work at 10:00. (9:00) ____________________________________________

3. He doesn't drink tea in the morning, (coffee) _________________________________________

4. She doesn't like pears, (apples) __________________________________________________

5. She doesn't wear short dresses, (long dresses) _______________________________________

6. He doesn't work quickly, (slowly) ___________________________________________________

7. She doesn't speak Chinese. (English) __________________________________________________

8. She doesn't like classical music, (jazz) ____________________________________________

9. He doesn't play basketball, (football)

10. She doesn't live in the suburbs, (the centre of the city) _______________________________

Exercise 4 Make up negative answers and questions according to the model:

A. Model: I like bananas. — I do not like bananas. Do you like bananas?

1. I write letters regularly. I... not... letters regularly.... you... letters regularly?

2.I drive a car. I... not... a car..... you... a car?

3. You sing well. You... not.... well.... you... well?

4. They live in London. They... not... in London.... they... in London?

B. Model: He likes coffee. — He does not like coffee. Does he like coffee?

1. She watches TV every day. She... not... TV every day.... she... TV every day? 2. He often gives her flowers. He... not often... her flowers.... he often... her flowers? 3. She helps her mother about the house. She... not... her mother about the house.... she... her mother about the house? 4. He likes classical music. He... not... classical music.... he... classical music?

 

Exercise 5.

Model: a) We watch TV every day.

B) We don't watch TV every day.

C) Do you watch TV every day?

1. a) I write letters every month.

b) ________________________________________________________________

c) ________________________________________________________________

2. a) She speaks English fluently.

b) ___________________________________________________________________

C) ______________________________________________________________________

3 a) _______________________________________________________________________

b) My friend doesn't know how to drive,
c) ________________________________________________________________

4 a) ___________________________________________________________________

b) ___________________________________________________________________

c) Does he earn a lot of money?

5.a) I usually have lunch at the office,
b) _______________________________________________________________

c) ____________________________________________________________________

6.a) _____________________________________________________________________

b) She is never at home on Saturdays.

c) _____________________________________________________________________

7a) ____________________________________________________________________

b)_________________________________________________________________

c) Are there any flowers in your garden?

Exercise 6. Make up sentences:

  1. go, to the theatre, once a month, we.

_________________________________________________________________

  1. write, a letter, once a week, he, to his parents.

_________________________________________________________________________

  1. use, a telephone, constantly, she?

__________________________________________________________________________

  1. get, a newspaper, sometimes, he, for us.

__________________________________________________________________________

  1. ski, well, my sister, my brother, not ski, well.

_______________________________________________________________________

  1. like coffee, I, he, like tea, sometimes.

___________________________________________________________________________

  1. write compositions, twice a month, we.

____________________________________________________________________________

 

  1. usually, go, to the country, my parents, for the weekend

____________________________________________________________________

  1. tell, us, never, about, her childhood, she.

____________________________________________________________________

  1. worry, sometimes, he, about, his exams.

____________________________________________________________________

  1. hate, we, such, questions.

____________________________________________________________________

  1. rain, in autumn, ever, it?

____________________________________________________________________________

  1. teach, only, she, French?

____________________________________________________________________________

  1. have a rest, at the seashore, every summer, they.

____________________________________________________________________________

  1. not believe, women, he?

_______________________________________________________________________________

  1. smile, when, she, see, him, usually.

_______________________________________________________________________________

  1. laugh, he, always, at her.

_______________________________________________________________________________

  1. take a bus, we, never, when, we, go to the University.

_______________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 4499. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия