Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБСЛЕДОВАНИЕ НАРУШЕННЫХ ВЫСШИХ КОРКОВЫХ ФУНКЦИИ





 

Синдромологический анализ нарушений высших корко­вых функций, разработанный А. Р. Лурией, позволяет нейропсихологу и логопеду определить не только форму афазии, но и локализацию очага поражения головного мозга. Синд­ром каждой формы афазии состоит из серии симптомов. Ре­шающую роль для правильного понимания симптома играет его качественный анализ, изучение структуры нарушения и вы­деление того фактора или первичного дефекта, который при­вел к возникновению наблюдаемого синдрома: грубое нару­шение фонематического слуха при акустико-гностической афазии; нарушение слухоречевой памяти при акустико-мнестической афазии; нарушение понимания логико-грам­матических задач при семантической афазии; нарушение артикуляторного праксиса при афферентной моторной афазии; персеверации и нарушение кинетической организа­ции речи при эфферентной моторной афазии; возникновение аспонтанности и эхолалии при динамической афазии. Иными словами, выявление первично нарушенной нейрофизиологи­ческой и нейропсихологической предпосылки способствует определению формы афазии.

Нарушение основной нейрофизиологической и нейропси­хологической предпосылки проявляется не только в речи, но и в других видах деятельности (двигательных и гностиче­ских). Поэтому исследованию неречевых тестов, исследова­нию сохранности всех анализаторных систем уделяется осо­бое внимание.

Обследование речи начинается с предварительной бе­седы, она позволяет установить контакт с больным. По хо­ду беседы с больным (выяснение имени, отчества, возраста, адреса) логопед составляет общее суждение о его речевых возможностях, сохранности сознания, критичности, ориен­тированности в окружающем, в месте нахождения, во вре­мени. Больному задаются вопросы о его самочувствии, о времени года, дате его заболевания, выясняется его обра­зовательный уровень, специальность, семейное положение, наличие в семье левшей и т. д.

Если больной не располагает сведениями о наличии левшества у себя и в семье, то для определения признаков левшества используется серия тестов: 1) переплетение пальцев рук. При левшестве (как явном, так и скрытом) большой па­лец левой руки при переплетении пальцев рук оказывается наверху; 2) скрещивание рук на груди (у левши левая рука лежит сверху); Щ прицеливание при имитации стрельбы из лука. Выявляется ведущий глаз больного: правша зажму­ривает левый глаз, левша — правый. На левой руке левши более четко, чем на правой, выявляется венозный рисунок; левша встает на правое колено. Кроме того, у спортсменов (боксеров, футболистов) легко выявляется ведущая рука и нога.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3105. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия