Студопедия — Нормативно-правовое обеспечение образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нормативно-правовое обеспечение образования






Законодательство, регулирующее отношения в области образования. Права ребенка и формы его правовой защиты в законодательстве Российской Федерации. Особенности правового обеспечения профессиональной педагогической деятельности. Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений. Правовое регулирование отношений в системе непрерывного образования и правовой статус участников образовательного процесса. Основные правовые акты международного образовательного законодательства. Соотношение российского и зарубежных законодательств в области образования. Нормативно-правовое обеспечение модернизации.

Основные понятия: Нормативно-правовой акт, законодательство (в системе образования), государственные образовательные стандарты, профессиональное образование, послевузовское, профессиональное образования, специальность, специализация, образование, обучение, воспитание, развитие, понятия об о основных структурных элементов системы образования, общая культура учащихся, конституция РФ, уголовный кодекс, административный кодекс, государственная политика в области образования, принципы государственной образовательной политики. Конституционное право граждан на образование, государственные гарантии приоритетности образования. право на образование, проблемы организации образования, система государственных органов, государственные и муниципальные органы управления образованием компетенция образования, объединения и общественные организации в системе образования.

Литература

1. Рыбинский Е.М. Управление системой социальной защиты детства: Социально-правовые проблемы: учеб. пособие / Е.М. Рыбинский. – М.: Академия, 2004. – 224 с.

2. Мачульская Е.Е. Право социального обеспечения: учеб. пособие + Практикум / Е.Е. Мачульская, К.В. Добромыслов. – М.: Книжный мир, 2006. – 342 с.

3. Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособие / Т.С. Зубкова. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2004. – 224 с.

4. Сырых В.М. Образовательное право. Учебное пособие. М., 1999.

5. Сырых В. М. Образовательное право как отрасль Российского права. М., 2000.

6. Сырых В. М. Введение в теорию образовательного права. М, 2002.

7. Шкатулла В. И. Образовательное законодательство: теоретические и практические проблемы. Общая часть. М. 1996.

8. Шкатула В. И. Образовательное право. М., 2001.

9. Байденко В. И. Стандарты в непрерывном образовании: современное состояние. М., 1998.

10. Экономика и финансы образования. Учебное пособие. М., 2003.

11. Комментарий к конституции Российской Федерации. Под ред. Л. А. Окунькова. М., Бек, 1996.

12. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании». Под ред. В. И. Шкатуллы М.,2001.

13. Комментарий к Федеральному закону «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Под ред. В. М. Сырых и Е. В. Буслова. М., 1998.

14. Комментарий к Кодексу законов о труде Российской Федерации. Под ред. Ю.П.Орловского. М.,2002.

 

Федеральные законы, используемые по дисциплине:

1. Конституция Российской Федерации. М., 1996.

2. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.92 № 3266-I, в ред. Федеральных законов от 13.01.96 № 12-ФЗ, от 16.11.97 № 144-ФЗ, от 20.07.2000 № 102-ФЗ, от 07.08.2000 № 122-ФЗ и от 13.02.2002 № 20-ФЗ.

3. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от № 125-ФЗ, в ред. Федерального закона от 10.07.2000 № 92-ФЗ.

4. Федеральный закон. Об утверждении Федеральной программы развития образования. //Российская газета, 13 апреля, 2000, с. 3.

5. Федеральный закон. О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений и моратории на их приватизацию.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации. М 1996.

7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001.

8. Семейный кодекс Российской Федерации. М, 2001.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия