Студопедия — Организация линзы восприятия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация линзы восприятия






Как работает логическая система? Она организовывает вас!

Часто вам бывает нужно изучить свою цель в процессе созда­ния эффективных «карт собственной территории». Структура ло­гических уровней, особенно представленная визуально — в виде ступенек лестницы, помогает рассмотреть видение, чтобы можно было изучить точные и необходимые действия в соответствии с ценностями.

Посмотрите на рис. 10.2. Обратите внимание, как эти песочные часы ведут к легкому «интуитивному» знанию о том, какие сле­дующие шаги будут лучшими. Визуальная карта помогает нам эффективно выстроить внутреннюю связную систему мышления.

Без такой системы люди теряют организованность и концен­трацию, исследуя сложные или абстрактные идеи. Например, имея идею, можно легко «рассмотреть» ее с помощью увеличительной линзы, но обзор будет слишком узким. Вы сможете сосредото­читься только на одном аспекте и, таким образом, исказить суть и пренебречь широким контекстом, в котором она существует. В этой ситуации можно случайно удалить слишком много ин­формации и не увидеть ценности чего-то действительно важного.

Например, терроризм демонстрирует смешение логиче­ских уровней такого рода. Часто целью террористов бывает прославление их религиозных идеалов путем запугивания и нака­зания «неверных». Однако фактически теракты дают совершенно обратный результат, нередко ведя к вооруженным конфликтам и войнам. «Верующему» легко настроить линзу на «уровень действия» (например, «глаз за глаз») своей логической системы и упустить при этом более широкий контекст — где требуется дать результат, который будет действительно соответствовать изначальным целям. Если же задержаться на уровне действия, видение будет потеряно. В итоге выбор действий ведет к резуль­татам, диаметрально противоположным заявленным целям.

Без контекстных рамок, вроде карты логических уровней, возможно сделать и слишком общие выводы. Абстракции начи­нают выглядеть глупо вне контекста. Подумайте о каком-нибудь нелепом обобщении, например, «Люди моложе двадцати лет — плохие водители». Не вникнув во внутреннюю логику, не увидев ясные внутренние связи, можно легко превратить любую идею в «гамбургер для мозга», используя его как широкое обобщение. Таким образом, вы разрушаете свою способность создавать, выде­ляя различия для более ясного понимания. Наблюдение не имеет доверия, когда слишком обобщено, и вы уже не беретесь разо­браться, как, что, где и когда является истиной. Вы теряете силу общей картины.

 

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 423. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия