Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИКА 7. СЛУХОВАЯ ПРОИЗВОЛЬНАЯ ПАМЯТЬ




 

Назначение. Определение объема слухового запоминания словесного ма­териала.

Стимульный материал. Набор из 10 слов.

1. Гора 6. Мыло

2. Звезда 7. Весна

3. Окно 8. Очки

4. Булка 9. Книга

5. Ручка 10. Белка

Инструкция. Я назову тебе несколько слов, а ты постарайся их запомнить и потом повторить.

Процедура. Слова произносятся в медленном темпе однократно и отчетливо (приблизительно одно слово в секунду). После предъявления экспериментато­ром всех десяти слов, они сразу воспроизводятся обследуемым. Порядок вос­произведения значения не имеет. В протоколе фиксируется количество правиль­но воспроизведенных слов.

Обработка. За каждое правильно воспроизведенное слово выставляется по одному баллу. Изменение слова (солнце — солнышко, окно — окна) считается ошибкой.

Оценка результатов

1-й уровень— 10 правильно воспроизведенных слов (баллов).

2-й уровень — 9—8.

3-й уровень— 7—6.

4-й уровень—5—4.

5-й уровень—3 и менее баллов.

Протокол обследования

Слова: гора.

Воспроизведение:

Слова: звезда.

Воспроизведение:

Слова: окно. Воспроизведение:

Слова: булка.

Воспроизведение:

Слова: ручка.

Воспроизведение:

Слова: мыло.

Воспроизведение:

Слова: весна.

Воспроизведение:

Слова: очки.

Воспроизведение:

Слова: книга.

Воспроизведение:

Слова: белка.

Воспроизведение:

Уровень выполнения задания ___________

Интерпретация результатов

1-й уровень отражает большой объем произвольной слуховой памяти, способность сохранять информацию при установке на запоминание.

2-й уровень отражает достаточно большой объем произвольной слуховой памяти, способность сохранять информацию при установке на запомниние.

3-й уровень отражает соответствующий возрасту объем произвольной слуховой памяти, способность сохранять достаточную информацию при установке на запоминание.

4-й уровень отражает недостаточный объем произвольной слуховой памяти, способность сохранять небольшое количество информации при установке на запоминание.

5-й уровень отражает низкую способность к произвольному запоминанию на слух. Сохранение информации затруднено.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 917. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.001 сек.) русская версия | украинская версия